学生会素质拓展训练—素拓部.docxVIP

2011年上海工程技术大学学生会素质拓展训练策划书上海工程技术大学机械工程学院2011 年 9 月一、活动介绍1、活动名称：学生会素质拓展训练2、活动背景：新学期伊始，随着大一新生步入校门，学生会也注入了新的血液，为学生会带来新的气息与动力，因此为更好凝聚学生会的力量，同时增进各位部长之间的友谊与团结，以为以后更好的合作工作，迫切需要组织一次素质拓展训练。3、活动目的及意义：本次素质拓展训练会以室内小游戏的形式，来营造一个宽松、良好的交流氛围，以加深对彼此的了解与默契，同时通过相互合作，培养各部长之间的信任感，以更好地完成本学期的工作，并在此过程中提高个人素质。4、活动对象：机械工程学院学生会主席团、各部部长及副部5、活动日期：2011.9.26—2011.9.306、主办部门：素拓部（总负责：叶欣欣）7、协办部门：生活部、办公室部二、活动具体文案1、活动流程：（1）、活动前期由生活部购买好活动所需要的一切活动器材；借好活动场地，并在活动开始前素拓部干事布置场地，做好前期活动的准备。（2）、活动中期主要以游戏形式进行活动，具体过程如下：①分组：首先在盒子中放入甲、乙、丙纸条，其中每种各夹一张红色字体的纸条，抽到这张纸条的为该组组长，将在场人分为三组，每组人数约为11人，并为自己组起好名字。②游戏一：解手链每组先派六个人参加，每个人伸出右手握住站在对面人的手，左手握住其他人的手，不能握同一个人（那样会成为死扣），然后在不松手的情况下，运用集体的智慧，解开这些结。在有两个或两个以上组都解开的时候，再加上两人参加游戏，以此类推，直至决出最后胜者。第一名得10分，第二名5分，第三名1分。③游戏二：驿站传书全组成员排成一列，此时每个人相当于一个驿站，主持人会把一个带有7位数以内的数字信息卡交到最后一个人手里，你要利用你的聪明才智把这个数字信息传给最前面一个人，并把收到的信息报给主持人。此游戏中，不能讲话，不能回头，不能用手写出这个数字。每组五组数字，猜对某组数字上的某一位数字即可得1分。④游戏三：背夹气球每组派出十名组员，每五个是一小队，要求五名同学背对，夹住四个气球，将气球运向终点，中间若气球有掉落，需重新回到起点。每组两小队交替进行，不参加的组员可帮忙摆放气球，每组时间为五分钟，最终依据气球的数目决出胜者，第一名10分，第二名5分，第三名1分。⑤游戏四：智慧大闯关请每组进行抢答，主持人读题，读完题以后每组方可进行抢答，举手抢答，题目只允许举手人回答，小组成员可提供参考意见，回答正确小组加1分，回答错误倒扣1分。⑥游戏五：翻叶子活动开始时五名队员站在一张1.5米见方的塑料布上，目标是在队员不掉到地上的情况下把塑料布翻过来，可依次往上加人，最终决出胜方。第一名10分，第二名5分，第三名1分。⑦游戏六（备用）：坐地起身要求四人一组，围成一个圈，背对背坐在地上，不用手撑地站起来，每次增加两人。第一名10分，第二名5分，第三名1分。（3）活动后期大家一起帮忙清理现场，活动结束。2、经费预算：单价（元/个）数量（个）合计（元）塑料布133气球0.1404总计73、日程安排总流程时间工作安排备注4月18日确定活动主题内容、形式会议讨论4月25日确定活动策划并与支教小学商讨并绘制黑板设计小样分配任务4月27日制作牌匾朱春艳负责4月28日确定志愿者协会会标，制作徽章并确定黑板设计小样李旖泠负责5月3日仪式流程彩排地点C1045月4日准备好牌匾以及徽章朱春艳、李旖泠5月 7日活动当天5月13日提交新闻稿记者团活动当天流程（月日）注意落实到人，每个细节落实到人时间安排备注12：30所有人员（某某某某）抵达松江支教小学12：35布置教室（包括黑板上的布置以及安排座位）黑板布置——XXX座位安排——XXX13：00仪式正式开始结对仪式主持人讲话XXX同学介绍爱心支教活动目的和意义XXX同学讲话XXXXX小学负责人xx老师讲话XXX老师发言XXX老师和XXXXX小学负责人XXX老师交接牌匾志愿者协会成立仪式XXX同学宣读志愿者名单XXX老师为大学生志愿者授章志愿者协会代表发言主持人宣布仪式结束XXX同学拍照摄影，记录活动内容。14：30仪式结束，整理打扫教室2．人员安排活动总策划负责人：联系部分负责人：报名表收集、整理负责人：宣传部分负责人：协助：新闻稿及照片摄影负责人：我的建议：活动当天需完成摄影（像）、新闻稿等，可联系新闻部做。注意策划上所有岗位都要落实到人，活动就能做好。时间地点不清楚可空着。策划完成后将策划交各协助部门部长处，请他们协助完成。借教室需提前2-3天向王雁老师申请。