物理性污染控制课程的教学模式改革与探索.pdfVIP

广东化 工 2016 年第1 期 第43卷总第315 期 .155. 物理性污染控制课程的教学模式改革与探索 黄柱坚， 赖晓琳，余光伟 [摘 ~)物理性材袋控制处环绕工程专业的专业限选课之一. 针对物理性污杂控制课程内容枯燥抽貌、公式复杂、涉及绞多的学生基·础薄弱 的物理分文学科等特点. I毡司与·综合自己的教学经验.从教学内容和教学方式两/J面探讨了如何道行4虫学Çj(币，键N:i数学质量. [关键j..JJ物理传污杂技例:敬劳改革:探索 {中倒分炎η)G4 [文献标El码)6 [文1j:编号)1 ∞7- 1 865(2016)01 -0155-02 Curriculum Teaching Reform of Physical Pollution Control Course Huang Zhuji钮，Lai Xiaolin, Yu Guangwei (The College ofNatural resources and Environment at South China A伊cultural University ,Guangzhou 510642, China) Abstract: Physica1 poUution control is one of environmenta1 engineering speci创ty e1创ive courses. Based 00 the characteristics of comp1ex fonnula, abstract principles. and fragment of physics which as a weak subject of mωysωdents. the au曲。r depen也 on bis teachiog experiences and disωsses how t。因πy out the refonn oftcachiog conteot and teachiog methods， ∞πect1y taiJoring 也e use ofextrinsic reinforcement in the classroom to improve teaching q回lity. Keywords: curriculum teacbing refonn ofpbysicaJ pollution ∞ntrolco町se: 阳ching refonn; exploration 2.2 优化教学内容、补充相关基础专业知识 1 该课程教学中存在的主要问题 物理性污飨控制的教学内容主要包括三大部分， 第一是认识 l.l内容抽象枯燥抽象 噪声、振动、电磁辐射、核辐射等物理性污染的物理现象本质; 物理性污飨控制课题的内容包括噪声污接与防治、振动污染 第二是如何量化、评价这些物理性污巢，比如声压级、加速度级、 与防治、电磁辐射与防治、电离辐射与防治、热污染防治、光污 辐射剂量等;第三是物理性污染的防治，其中涉及大量材料学、 染防治等. 其中涉及大量的声学、振动学、电磁学等物理分支学 建筑学、机械设计等相关内容. 第一点属理论基础，需要本科生 科.在大多数设有环绕工程专业的高校中， 专门从事物理性污杂 重点掌握，也是学好后两点的前提. 由于上课学生早期相关的物 控制研究的敏研人员极少，难以将知识内容和理论体系向行业中