（优化方案）2017高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第1课时 等比数列的概念及通项公式应用案巩固提升 新人教A版必修5.docVIP

【优化方案】2017高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第1课时 等比数列的概念及通项公式应用案巩固提升 新人教A版必修5 [A　基础达标] 若{a为等比数列且2a＝a－a则公比是(　　)A．0　　　　　　　　 　B．1或－2C．－1或2 D．－1或－2解析：选C.由已知得2a＝a－a得2＝q－q所以q＝－1或q＝2.在等比数列{a中且a＋a＝1＋a4＝9则a＋a5的值为(　　)解析：选由a＋a＝q(a1＋a)＝9所以q＝9又a所以q＝3.a＋a＝q(a＋a)＝3×9＝27.是等比数列4，…的(　　)A．第10项 B．第11项C．第12项 D．第13项解析：选B.由题意可知q＝＝令＝4，所以＝＝故n－1＝10即n＝11.在数列{a中＝1点(a＋1)在直线y＝2x上则a的值为(　　)A．7 B．8C．9 D．16解析：选B.因为点(a＋1)在直线y＝2x上所以a＋12an. 因为a＝1≠0所以a所以{a是首项为1公比为2的等比数列所以a＝1×2＝8.一个数分别加上20后得到的三个数成等比数列其公比为(　　)A. B. C. D. 解析：选A.设这个数为x则(50＋x)＝(20＋x)·(100＋x)解得x＝25所以这三个数为45公比q为＝若－1成等比数列则a＋b＝________根据题意有＝＝解得a＝－4＝8所以a＋b＝(－4)＋8＝4.答案：4下面各