初中数学中考综合复习—分类讨论思想.docVIP

初中数学中考综合复习—分类讨论思想.doc

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初中数学中考综合复习—分类讨论思想

初中数学中考综合复习—分类讨论思想 一、 复习要点: 分类讨论一般步骤:(1)确定分类对象;(2)恰当合理分类:、;(3)逐类进行讨论;(4)综合概括叙述。 分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行。 二、例题分析 例1.有一块直角三角形的绿地,量得BC、AC两直角边长分别为现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形,求扩充后所有可能的等腰三角形绿地的周长.(图2,图3备用) 例2.已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点A在x轴上,与y轴的交点为B(0,1),且b=-4ac. (1) 求抛物线的解析式; (2) 在抛物线上是否存在一点C,使以BC为直径的圆经过抛物线的顶点A?若不存在说明理由;若存在,求出点C的坐标,并求出此时圆的圆心点P的坐标; 三、巩固练习 1.已知AB是圆的直径,AC是弦,AB=2,AC=,弦AD=1,则∠CAD=   . 2. 若(x2-x-1)=1,则x=___________. 3.△ABC 是半径为2 cm 的圆内接三角形,若BC ﹦2cm,则∠A 的度数为 。 4.在△ABC 中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC 的周长为_________ 5.若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b(ab),则此圆的半径为(  ) A. B. C. 或 D. a+b或a-b 6.直线y=x+1与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有( ) A、4个 B、5个 C、7个 D、8个 7. 如图,曲线C是函数在第一象限内的图象,抛物线是函数的图象.点()在曲线C上,且都是整数. (1)求出所有的点; (2)在中任取两点作直线,求所有不同直线的条数; (3)从(2)的所有直线中任取一条直线, 求所取直线与抛物线有公共点的概率. 8. 在直角坐标平面中,O为坐标原点,二次函数的图象与 y轴交于点A,与x轴的负半轴交于点B,且. (1)求点A与点B的坐标; (2)求此二次函数的解析式; (3)如果点P在x轴上,且△ABP是等腰三角形,求点P的坐标. 9.如图,点A,B在直线MN上,AB=11厘米,⊙A,⊙B的半径均为1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B的半径也不断增大,其半径r(厘米)与时间t(秒)之间的关系式为r=1+t(t≥0). 威海市 (1)试写出点A,B之间的距离d(厘米) 与时间t(秒)之间的函数表达式; (2)问点A出发后多少秒两圆相切? 解题思路和方法:根据两圆相切位置关系,相切可分内切和外切,外切时 内切时可求得值。 10. 如图(1),矩形ABCD的一边BC在直角坐标系中x轴上,折叠边AD,使点D落在x轴上点F处,折痕为AE,已知AB=8,AD=10,并设点B坐标为(m,0),其中m>0. (1)求点E、F的坐标(用含m的式子表示);(4分) (2)连接OA,若△OAF是等腰三角形,求m的值;(4分) (3)如图(2),设抛物线y=a(x-m-6)2+h经过A、E两点,其顶点为M,连接AM,若∠OAM=90°,求a、h、m的值. (4分) 精品资料 - 1 - N B A O x y 6 4 2 2 4 6 B 例2题图 A y x O B 图1 C A B 图3 C A B 图2 C A M

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