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- 2017-05-26 发布于湖北
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课时跟踪检测(四) 函数的概念及其表示
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.函数f(x)=+log2(6-x)的定义域是________.
解析:要使函数有意义应满足
解得-3≤x6.
答案:[-3,6)
2.已知f=2x-5,且f(a)=6,则a等于________.
解析:令t=x-1,则x=2t+2,f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,则4a-1=6,解得a=.
答案:
3.若二次函数g(x)满足g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,则g(x)的解析式为________________________.
解析:设g(x)=ax2+bx+c(a≠0),
g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,
解得
g(x)=3x2-2x.
答案:g(x)=3x2-2x
4.已知函数f(x)=若f(1)=,则f(3)=________.
解析:由f(1)=,可得a=,所以f(3)=2=.
答案:
5.已知函数f(x)=若f(f(1))3a2,则a的取值范围是________.
解析:由题意知f(1)=2+1=3,f(f(1))=f(3)=32+6a,
若f(f(1))3a2,则9+6a3a2,即a2-2a-30,解得-1a3.
答案:(-1,3)
二保高考,全练题型做到高考达标
1.函数f(x)=的定义域为________.
解析:要使函数f(x)有意义,则x须满足
即
解得
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