甘肃省玉门市花海中学七年级语文下册 拓展阅读《送东阳马生序》导学案（无答案） 北师大版.docVIP

《送东阳马生序》 【】一、走近作者 宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，?浦江（今浙江浦江）人，汉族。明初文学家。他家境贫寒，但自幼好学，曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯黄等。他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。元朝末年，元顺帝曾召他为翰林院编修，他以奉养父母为由，辞不应召，修道著书。至正二十年（1360），与刘基、章溢、叶琛同受朱元璋礼聘，尊为“五经”师。洪武初主修《元史》，为总裁官，官至学士承旨、知制诰。后因牵涉胡惟庸案，谪茂州，中途病死。著作有《宋学士文集》、《孝经新说》、《送东阳马生序》等。 写作背景 明洪武年间，宋濂官至翰林学士承旨知制诰，洪武十年辞仕。第二年，宋濂至应天朝见朱元璋。其时，在国子监读书的东阳人马君则，以同乡晚辈的身份前来拜访，宋濂就写了这篇文章赠送给他。  四、学习生字，注音朗读： 嗜学 弗之怠 逾约 加冠趋指出下列各句中的通假字并解释。 （1）四支僵劲不能动??（2）同舍生皆被绮绣??????? 六、练习朗读课文：要求：读准字音，注意语速和节奏，能通顺完整的朗读全文 【】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。录毕，走送之，不敢稍逾约。弗之怠。以是人多以书假余，余因得遍观群书。尝趋（qū）百里外，从乡之先达执经叩问。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请或遇