甘肃省玉门市花海中学九年级语文上册 中国恢复对香港行使主权导学案（无答案） 北师大版.docVIP

中国恢复对香港行使主权 学习目标：1、掌握新闻文体的特点，培养学生概括文意的能力；2、体会作者谋局布篇的顺序；3、感悟香港回归的深远意义。 学习重难点：1、领会这篇消息的结构特色。 2、学生概括文意的能力 （1）给加粗字注音： 瞩目（ ） 崭新（ ）永载史册（ ）奠基 （ ） 夙愿（ ） 椭圆形（ ）噙着（ ） 嘹亮（ ） 冉冉升起 （ ） 朗读课文，整体感知。 1、认真阅读全文，理清文章结构，找出本文的导语、主体、结语。 2、阅读本篇新闻，结合新闻的的六要素，找出本文中的相关内容，整理在下面。 质疑探究、合作探究： 探究点一：精句赏析 1、 标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人……　中国国家元首第一次站在了香港这块国土上。 2、23时59分，英国米字旗和香港旗在英国国歌声中徐徐下降。在香港悬挂了150多年的米字旗摘50秒钟落下旗杆。 零时整!中华人民共和国国歌奏响，五星红旗在紫荆花区旗相伴下冉冉升起。 提示：运用数字，有何好处？“50秒”意义何在？ 请写出一个你认为精彩的句子并作赏析： 精句： 赏析： 探究点二：文本理解 在一般的新闻中，导语都只有一句或一段，而在本篇新闻中，导语为什么是前三段呢？ 在文中找出这则消息的背景材料，分析这样写的作用。 在这则消息中，数字的运用，有的十分精确，有的反复出现，有何作用? 4、本文