甘肃省玉门市花海中学九年级语文上册 拓展阅读《悔的边缘》导学案（无答案） 北师大版.docVIP

悔的边缘 3. 树立人与人之间的信任，感受人与人之间真诚的情感。 学习重点 3、解释下列词语 熙攘： 财大气粗： 颀长： 花甲： 泯灭： 痴愚： 4、本文叙述了一件什么事？请用简洁的语言概括。? 二、自主学习1、?读第1----4自然??，理清事情发生过程中小伙孑和老人行为或心理活动。???2、?叙述故事时运用了什么手法？?????????3、??悬念的设置有什么作用？? 四、合作探究?1、?小伙在老人如此此信任的举动中产生了一种什么心理？?老人知道钱包被小伙偷走后心理如何？??2、?两人都有过后悔的心理，他们各为什么后悔？?3、?题目能否改为“悔”？和“悔的边缘”有什么不同？??4、?在短暂的徘徊后，两人的心理又发生了什么变化？?? 5、?你怎么看待这两个人最终不悔的行为？??6、你能感受到作者的感情态度吗？?五、拓展延伸?讨论：湖南岳阳火车站侯车室的治安岗亭旁，树立着这样一块警示牌：不要随意和陌生人说话。并在高音喇叭里广播，此举引起了不少旅客的强烈不满。你怎么看这一社会现象？? 六、教师总结?二千多年前的孔孟思想的核心是“仁”，孔子曰：“仁者爱人”，孟子也提出“性善说”。我想，人与