甘肃省玉门市花海中学八年级语文下册 拓展阅读《诗词三首》导学案1（无答案） 北师大版.docVIP

诗词三首 【学习目标】1、了解作者及有关的文学常识,有感情地朗读诗歌，并背诵积累。2、理解诗词大意，品析名句，理解诗词中蕴含的情感。1、感受诗词创造的意象和丰富意境，品味诗意。2、通过品味诗歌语言，提高学生的审美情趣。 一、预习自测： 1、给加点的字词注音，并解释后面的词语： 一色裁（ ）芙蓉（ ）（ ）罗裙： ?闻歌： ?始觉： 乱入： ???? 二、自主学习： 1、划分诗歌节奏，朗读、背诵诗歌。 2、用自己的话说说诗歌的意思。 三、合作探究 探究点一：《采莲曲》描写了什么内容，表达了什么样的感情？乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。1127～1206）南宋诗人。字廷秀，号诚斋。吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士。官至秘书监。主张抗击金人，收复失地。以正直敢言，累遭贬抑，晚年闲居乡里长达15年之久。诗与尤袤、范成大、陆游齐名，并称南宋四大家。今存诗作4200余首，不少抒发爱国情思之作。杨万里初学江西诗派，重在字句韵律上着意，50岁以后诗风转变，由师法前人到师法自然，形成独具特色的诚斋体。 一、自主学习：朗读、背诵诗歌，用自己的话说说诗歌的意思。 二、合作探究： 探究点一：《晓出净慈