贵州省六盘水市第十三中学2014届九年级历史下册 第9课 第二次世界大战后的美国经济导学案（无答案） 岳麓版.docVIP

第9课 第二次世界大战后的美国经济 课题 学情预设 学习目标 【学习目标】1．概述第二次世界大战后美国经济发展的主要特点，认识发展过程的曲折和 2．分析第二次世界大战后美国经济发展的主要原因，认识科学技术的进步成为【重 点】：第二次世界大战后初期美国经济实力膨胀和20世纪八九十年代美国经【难 点】：美元危机及其影响。 自主学习 【学习方法】自主学习，小组交流，合作探究 学生讨论自主学习中存在的问题 结对子检查“展示学习”阶段的各个小题，将疑难问题进行组内讨论，不能解决的问题作好标记。 学生展示学习内容 （说明：基础内容，课堂独立预习完成，请学生在书本上勾画和标注;本环节主要以小组协作的形式共同完成.） 时间： 表现 时间： 时间： 措施： 八九十年代的美国经济 表现： 中考链接 1、第二次世界大战后，美