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- 2017-05-26 发布于四川
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我爱我的老师 缘由之一:因为老师有高尚的人格,有一颗金子般闪闪发光的心 捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知 我们学生为什么要爱老师 我爱我的老师 在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆; 当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦; 在我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向; 在我们因取得一点儿成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂 缘由之二: 因为老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。 知识渊博型 慈父慈母型 教学有方型 风趣幽默型 “麻辣”热情型 全包保姆式型 你心目中的好老师应该是什么样的? 你心目中的师生关系应是什么样的? 知师 信师 爱师 敬师 爱生 尊生 建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系 理想的师生关系 “同言而信,信其所亲; 同令而行,行其所服。” 学生: 老师: 爱岗敬业.治学严谨.知识渊博.热爱学生.尊重学生.和蔼可亲…… 知师、信师、爱师、敬师,建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系,我们就能与老师心心相印、情相容,就能快乐地学习,更快地进步。 如何做到我爱我师?P46 知识点: 1、师生关系对我们的成长有什么影响?P43 2、与师交往的条件?P43 3、教师工作的特点?P44 4、教师工作的内容?P44 5、教师在我们成长中的作用?P44 6、你如何评价老师的工作?P45 7、如何做到我爱我师?P46 我知我师 我爱我师 知识小竞赛——你对“老师”知多少 1、今年是我国第( )个教师节? A、27 B、28 C、30 D、32 2、中国第一位职业老师是( ) A、老子 B、孔子 C、孟子 D B 2015年11月15日上午 星期一 阴 上周末我生病了,浪费了挺多时间。虽然我带病写作业,但是还是没有按时完成。今天语文课上,李老师竟当着全班同学的面严厉的批评我。我的心里觉得挺委屈的,又怨她又怕她。接下来的语文课我都无法认真听,落下了很多知识点。 .00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。 过去语文老师李老师对我很好,我喜欢听他的课, 语文成绩遥遥领先。(我一直是老师心目中的好学生) 请思索: 你有过类似的经历和感受吗? 并谈谈师生关系对我们的成长有何 影响? 2、与师交往的条件?P43 在与老师的交往中,(1)尊敬老师,是我们应有的道德品质;(2)善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。 1、师生关系对我们的成长有什么影响? 师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的(1)学习质量,而且影响我们的(2)身心发展。P43 启示: 一个人的信心和能力建立在老师与父母鼓励的基础上 老师不会故意为难学生,学生对老师“没有好感”,形成对立情绪,拉开自己与老师
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