工程监理专业剖析自评报告版.docVIP

建筑工程与机电系工程监理专业 ? ? 专业剖析报告 ? ? ? ? ? 四川长江职业学院 二〇一五年三月 专业基本情况 我院工程监理专业成立于2013年，招收三年制全日制高职学生，是我院建筑工程系的主干专业，目前已招生两届，有在校生92人。 工程监理专业共有专兼职（兼课）教师共6人，其中专职教师3人，兼职（兼课）教师3人。拥有工程基础实训中心、建筑综合实训中心、建筑工程技术中心、3个综合性的校内实训中心。为本专业的实践教学提供有力保障。 校内实训中心一览表； 为了更好的总结办学经验，找准差距、明确目标，进一步打造专业特色，现对本专业的建设和发展情况进行深入剖析。 专业建设取得的成效 （一）专业定位与人才培养模式 1、专业定位 我院工程监理专业的专业定位是：服务四川省城市化及基础设置建设、成渝经济区建设，进一步辐射云南、贵州、西藏、青海等西部各省建设，培养符合四川及西部地区建筑工程监理专业一线需要，德、智、体全面发展，掌握工程监理专业必需的专业理论知识，具有良好的职业素质和较强的岗位技能，能够在建设单位、建筑施工、工程监理咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等企业从事预算员、施工员、资料员、质量员、招投标代理员等岗位工作的高素质技能型专门人才。 表2　本专业毕业生主要面向的职业岗位 序号 岗位领域 主要就业岗位及工作领域 1 工程监理公司 监理员 2 工程咨询公司 项目管理人员、资料员 3 建筑施工企业 施工员，质量员，安全员 培养目标 本专业培养社会发展和经济建设需德、智、体、美全面发展掌握从工程监理专业的建筑识图与构造建筑力学与结构建筑材料检测等专业知识具有良好职业道德和综合素质具有创新精神和实践能力，能在监理、施工、从事的技能人才。具有常用工程材料检验、使用和保管的能力；能操作一般测量仪器，具有施工测量的能力；具有对施工现场进行的能力具有在施工现场进行协调的能力。空间信息订单课程公共必修课公共选修课专业基础课专业核心课专业拓展课专项实践课集中性实践教学环节 学分 占总学分的比例（%） 学时 总学时 理论 实践 占总学时的比例（%） 理论和实践 公共课 公共必修课 24 18% 428 222 206 25.8% 公共选修课 4 3% 64 40 24 3.9% 专业课 专业基础课 15 12% 236 164 72 14.3% 专业核心课 36 27% 576 400 176 34.8% 专业拓展课 4 3% 64 52 12 3.9% 专项实践课 18 15% 288 0 288 17.4% 集中性实践教学环节 入学教育 1 1% 1周 军训 2 2% 2周 毕业（顶岗）实习 20 15.4% 24周 毕业实习报告（设计） 4 3% 4周 “两课”社会实践 2 2% 2周 总计 130 100% 1656学时 1.2.2设置建筑识图与房屋结构、建筑施工技术、建筑工程定额与实务、建筑工程计量与计价、建筑工程项目管理、招标与投标实训、工程监理综合实训7门专业核心课程。 表7　工程监理专业核心课程 课程名称 教学目标要求 典型任务导向 学分 画法几何与建筑制图 1.具备基本三维空间思维的能力，掌握制图标准和施工图绘制方法能识读建筑施工图 2.能识读多层商住楼工程全套施工图，明确建筑各部位空间关系、尺寸关系以及制图标准在施工图中的具体应用 3.具备手工抄绘多层商住楼工程建筑、结构施工图的能力。 1.XX项目施工图识读； 2.测绘校园4#教学楼并绘制平立剖。 4 建筑材料 1.熟悉常用建筑材料及其制品的性能、特点及使用要求。 2.掌握常用建筑材料的试验方法。 3.能根据工程要求合理选用材料； 土方实方、虚方的折算，混凝土配合比中砂率的计算； 完成水泥的进场检验报告，根据施工任务单，审核限额领料单； 混凝土试件抗压强度试验报告汇总，完成混凝土配合比设计； 防水卷材及其配套材料的进场检验、取样、现场抽样复查报告。 建筑施工技术 1.掌握一般工业与民用建筑材料各分部工程的施工技术及主要分项工程的施工工艺，并对瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、等几项主要工种具有较熟练的操作技能。 2.解各种施工机具的构造、基本性能和适用范围、能正确选用。 3.了解各种现行施工规范、规程和建筑工程质量检验评定标准，掌握其中重要条款。有解决一般工程技术和处理一般工程质量问题的能力。 4.了解工地施工组织及竣工验收程序。 1.房屋定位放线、标高传递与轴线引测 2.组织砌体结构工程的施工 4 建筑工程施工组织与进度控制 1.了解建筑施工组织的基本知识和一般规律。 2.掌握施工组织设计的基本步骤。 3.熟练建筑工程流水施工、施工进度计划、现场平面