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2017九年级英语全册 Unit 6 When was it invented(第5课时)Section B(2a-2b)课件 (新版)人教新目标版
* 第五课时 Section B (2a-2b) 九年级上册人教版英语 Unit 6 When was it invented? 1.Canadian (1)作形容词,意为“加拿大的;加拿大人的”。 eg: He has a lot of Canadian friends.他有许多加拿大的朋友。 (2)作名词,意为“加拿大人”。 eg: Look at the Canadians,they are eating dumplings.看看那些加拿大人,他们正在吃水饺。 【拓展】Canada 表示国家,意为“加拿大”。 2.divide 动词,意为“分开;分割”,指把整体分成若干部分。divide...into...意为“把……分成……”,其被动结构为be divided into 意为“被分为……”。 eg:The students in our class are divided into three groups.我们班的学生被分成了三组。 3.stop sb./sth.from doing sth.意为“阻止某人/某物做某事”,在主动语态中from可以省略,但在被动语态中不能省略。 eg:Nothing can stop us from doing so if we want to.如果我们想这样做的话,没有什么能阻止我们。 【拓展】 keep/prevent sb.from doing sth.也表示“阻止某人做某事”。 eg:We should keep kids from swimming in the river.我们应当阻止孩子们在河里游泳。 4.including 介词,意为“包含,包括”,须置于它所说明的名词或代词之前。 eg:They have many pets,including three cats.他们有很多宠物,包括三只猫。 【拓展】included形容词,意为“包括在内”,位于名词或代词后。 5....a Canadian doctor named James Naismith...……一位叫詹姆斯·奈史密斯的加拿大医生…… named James Naismith 是过去分词短语作后置定语,相当于who was named James Naismith。 一、根据句意及首字母提示写单词。 1.The 31st was held successfully in Rio(里约). 2.In English class,our English teacher often us into six groups to practice speaking English. 3.As we know,Norman Bethune is a famous doctor. 4.I saw my mother carrying a of fruit this morning. 5.Lu Han is the of Fighter of the Destiny. Olympics divides Canadian basket hero 二、根据句意用所给词的适当形式填空。 6.Eight people, (included) two children,were hurt in the accident. 7.She always encourages me (try) my best to do everything. 8.Football (enjoy) by thousands of young people all over the world. 9.We (ask) to do exercise every morning and it is good for our health. 10.My English teacher taught us (sing) the song Dream it possible. including to_try is_enjoyed are_asked to_sing 三、单项选择。 ( )11.—Do you know the TV play ________ Ten Great Ⅲ of Peach Blossom? —Yes,I do. A.name B.nami
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