《诚信与我同行》主题队会设计13周.docVIP

诚信——做人的根本 主题队会 教育目的 1．使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2．懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3．感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 重点 懂得诚实守信的重要性。 难点 如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。 课时安排 1课时 教育形式 主题班会 课前准备 1．让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2． 收集本班同学“诚信”的事例。 3．编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。 活动过程 一、出旗，唱队歌 二、活动 主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。 主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。 主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。 主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。 主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。 主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。 主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。 主持人:那么什么是诚信呢？?（开展“诚信大家谈”，队员交流） 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 ?乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲：下面请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！ 如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 甲：看来，这么多的名人名家用自己的切身体会来告诉我们讲诚信的重要性。我们中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听两个诚信小故事： 1．《讲信用》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。 ?宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。 2.《司马光诚对买马人》 （宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。） 甲：听了这些诚信的故事，相信同学们一定有许多的启示，这些名人在诚信立言立身方面为我们做了很好的榜样，我们应该向他们学习。 主持人（女）：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏胡泽祉与马士博的配乐诗朗诵《与诚信同行》。 主持人（女）：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。 主持人（男）：那么，《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢？（幻灯片出示，同学齐读――《小学生守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。 主持人（女）：《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。现在请大家议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？ 事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。” 讨论：你对这件事怎么看？ 事例2：小李看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。李老师调查时，他怎么也不承认。后来，李老师说：“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。”听了李老师的话，他很快就把事情告诉了李老师。 讨论：小李做的对吗？ 主持人（男）：以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。 主持人（女）：在我们班中，有些同学在诚信方面做得也很好，你能夸一夸他们吗？（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。） 主持人（男）：其实，诚实守信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。