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《好人走进校园》队会设计 孙艳波 一、队会程序 中队长宣布：宁江一小二（5）中队“好人走进校园”主题队会现在开始。 各小队整队，报告人数。 全体队员起立，出队旗，敬队礼。 合唱队歌（齐唱后全体队员请坐）。 二、队会过程 （一）谈话引入“四好少年” 　 主持：今天，我们在这里寻找身边的好少年，首先要知道什么样的人才是好少年呢？胡锦涛总书记在2009年10月12日给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来的贺信里给了我们一个精辟的答案，那就是“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗”少年就是好少年。 （二）寻找我身边的好少年 播放音乐《雷锋叔叔望着我们笑》。 主持：同学们，歌中的故事似乎就发生在我们的身边，不信就请看小品《一粒钉子》： [张毅：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。 朱思雨：早上好，张露，你怎么了？心神恍惚的。 张毅：没、没什么事。 朱思雨：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子） 班长：大家早上好！ 张毅：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？ 班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。 （这时，朱思雨，张毅听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。） 班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。 张毅、朱思雨：好，我来帮你。 （小品结束）] 主持：我们中队也有不少的好少年，哪位同学能说说你身边的好少年是谁，并说说理由？ 学生交流课前收集的身边的好人好事： 1.捐款……， 2.献花……， 3.劳动……， 4.学习…… 主持：同学们的发言让我们深切地感受到：好少年其实哪儿也不缺，就在我们的身边。也许不同的时代对于好少年有不同的要求，好少年在不同的历史时期有不同的表现形式，但“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗”的主旨不变。 讲故事《他是这样捐花的》[一个十岁的小男孩，听说有一位见义勇为的叔叔受伤了，他悄悄地从家里拿了三百元钱，买了鲜花和水果等礼物，独自骑上摩托车去看望叔叔，结果出了意外，摔伤了腿。 听完这个故事，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！ A：精神可嘉…… B：不应悄悄拿家里的钱，而且数量还不少…… C：未成年人不能骑摩托车…… …… 主持人：今天的“好人走进校园”主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们寻找榜样，学习榜样的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断争取做四好少年。下面就让我们以这首《我们要做雷锋式的好少年》，来结束这次主题班会吧！ 三、结束程序 主持人：请辅导员老师讲话。 辅导员：少先队员们，我们是祖国的未来，我们将肩负起建设祖国的重担，所以我们必须从小树立远大理想，树立正确的人生观。相信只要我们人人争做四好少年，我们的祖国一定会被我们建设得更加繁荣富强。 主持人：呼号（全体起立，举起右手）！ 辅导员：为共产主义事业而奋斗！ 队 员：时刻准备着！ 中队长：退队旗（敬队礼）！ 中队长：主题队会到此结束。 2015年7月10号 - 1 -