数学第一单元回顾整理.pptVIP

用竖式计算。（限时比赛2分钟） 225×36= 205×45= 360 ×72= 乘法的初步认识整理与复习 龙泉街道石门小学 张宏杰 一、系统梳理 整百乘整十的口算。 例如：400×20=8000 方法一：因为4×2=8，所以400×20=8000 方法二：400×2=800 800×10=8000 几百几十乘整十的口算： 例如：210×30=6300 方法一：因为21×3=63，所以210×30=6300 方法二：210×3=630 630×10=6300 三位数乘两位数笔算。 例如:114×23= 2622 计算整数乘法时，相同数位对齐，从个位开始乘起。 因数末尾有0的乘法。 例如:340×21= 7140 二、系统梳理 乘法的估算。 例如: 每袋饲料重46千克，买250袋。用载重9吨的小货车运，一次能运完吗？ 要根据实际问题的需要，选择合适的估算方法解决问题。 二、系统梳理 把46看小一些。 46≈40 40×250=10000（千克） 10000千克9000千克 一次不能运完。 积的变化规律。 一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。 例如：7×2 = 14 7×6 = 42 2×18 = 36 2× 6 = 12 ×3 ×3 ÷3 ÷3 二、系统梳理 综合应用 1. 实验小学有18个班，平均每班34人。阶梯教室有800个座位， 够坐下全部同学吗？ 综合应用 2. 人民广场有一块长是24米，占地面积是432 平方米的长方形绿地，扩建后长增加到48米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？