一年级语文第三单元导学案.docVIP

火厂坪镇中心小学一年级上册语文导学案 学科：语文 主备人：宁青春 审核人： 2015年 月 日 课 题 语文活动2 课 型 新课 课 时 1课时 目标导航 1、进一步掌握23个声母的读音和写法，熟练拼读由声母和单韵母构成的音节，培养自主学习与群体合作的能力。 2、学会在活动中积极参与、相互合作，在老师的引导下完成活动任务。 3、激发学习汉语拼音的兴趣，在活动中感受学习的乐趣。 学习重点 能按顺序记忆声母。 学习难点 能准确区分、记忆形近音近的声母和韵母。 导学流程 二次备课 情趣导入 小朋友，老师会变身，你们相信吗？（戴上小白兔头饰蹦跳）变变变，老师变成了一只小白兔！小朋友们，大家好！我是快乐的小白兔！我最喜欢和聪明、爱动脑筋的孩子交朋友了。你们愿意和我交朋友吗？愿意的话就和我打个招呼吧！（生用各种方式与“小白兔”打招呼，“小白兔”一一作答） 问题导学 练习第一题:按顺序连一连，读一读。 1、我们学过哪些声母？ 2、学生自由读、背声母表。 3、指名按顺序背诵声母表。 4、连一连，看看连出的是不是一辆小汽车？ 交流导探 练习第二题：读一读，写一写。 1、出示声母卡片，认读这几组字母。 p—-q d—-b q—-g