六年级语文下册一对一.doc

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六年级语文下册一对一

亚瑟教育教学案 3月25日 学生姓名:纪 涛 年级: 六年级 科 目 语文 任课教师 沙 课 型 一对一 授课时段 10:00—11:30 教学内容 小学常见知识点:病句修改 《夜晚的实验》知识点 《夜晚的实验》这篇课文生动记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验,终于揭开蝙蝠飞行秘密的经过。这一实验的结果促使了人们对超声波的研究,并给人类带来了巨大的恩惠。 A、课后习题2(说说下面句子中引号的用法): (1)行文中直接引用; (2)需要着重论述的对象; (3)特殊含义。 B、课后习题3(斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密?这对你有什么启发?): 斯帕拉捷能细心观察,大胆实验,不怕失败,不断探索,最终解开蝙蝠夜间飞行的秘密。 我的启示是:科学的发现需要我们敏锐的观察力,强烈的好奇心和持之以恒的探索。 C、四次实验分别是:蒙上蝙蝠的眼睛,堵住蝙蝠的鼻子,用油漆涂满蝙蝠全身,堵住蝙蝠的耳朵。 《海洋——21世纪的希望》知识点 《海洋——21世纪的希望》是一篇有关海洋的说明文,文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋,利用海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。 课后习题2:课文是抓住哪些要点来说明,海洋是人类21世纪希望的? 答:从五个方面,开发海洋矿产资源,向海洋索取高蛋白食品,利用海水运动发电,淡化海水缓冲水荒,建设海底城市、开拓人类生存空间。 B、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 C、背诵2、3、9自然段。 《学会合作》知识点 《学会合作》是一篇演讲稿,以“合作”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作,必须具有协作精神和自我牺牲精神,“学会合作”是现代人必须具备的基本素质。 文中列举了两个小故事: 交响乐团演奏,演奏者为了一个统一的团体目标,各尽其力,奉献了完美和谐的音乐。 ②一位外国教育家在中国找了几个小学生完成了火屋逃生的实验。 文中只举一个事例是不够的,因为成功的合作需要具有协作精神和自我牺牲两个要素,只举前一个事例只能说明协作的重要性,不能说明成功的合作还需要有“自我牺牲精神”,而第二个事例正说明了这一点,只有两个事例都举,才能更好地更全面说明问题。 B、背诵2、3、6、7自然段。 C、顾名思义:顾,看。看到名称万里联想到它的含义。 19、练习四 背诵《古今贤文》(真理篇) 二典型例题讲解一、积累运用。30分 1、读拼音写词语。6分 kāng?????? biàn  ? wéi????????? yù   xié?????? jùn (? ) 慨? (? )论 (? )一?? 抵(? )? (? )作(?? )俏 ?( )复? (? )别 (? )幕?? 监(? )威(? )? (?? )马 2、看我七十二变!(一字多义)。3分 ? “负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 3、趣味词语。仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。4分 例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。) (1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。)? (2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。) (3)雁_______?? (比喻守纪律,有秩序。) (4)乌_______?? (比喻无组织无纪律地在一起。)? 4、选词填空。2分 典型    典范 (1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的(   ),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。 (2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是(  )的北方农民服装。 5、在括号里加上合适的关联词。2分 (1)(?? )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,(?? ),可以说交响乐团是合作的典范。 (2)? 海洋是个聚宝盆。人类(?? )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋(?? )会乐于作出它的贡献。 6、我会创作。1+2分 (1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。 什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。 (2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;

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