创新小学2015年春季学期五年级数学下册教学计划.doc

创新小学2015年春季学期五年级数学下册教学计划 陈杰华 2015.2.27 一、学生基本情况分析 五（3）班有59人，大部分学生都是外来务工人员子女。理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。2.?掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。3.?理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。4.?知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。5.?结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。6.?能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90°；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。.?认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。.?经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。注重因材施教，进一步做好培优补差工作。组织好一对一帮教学习，抓好后百分之二十学生的学习加强单元检测，及时让学生及教师自己反馈教学情况加强课堂练习时间，及时反馈学生的学习掌握情，以便查漏补缺。