初一数学学案平行线.docVIP

第五章 相交线与平行线 5.1.1相交线 【问题1】下面是一把剪刀，紧握剪刀的把手，就能剪开物体，你能说出其中的道理吗？ 如果把剪刀的构造抽象成一个几何图形，会是什么样的图形？请你把它画出来 【问题2】仔细观察你所画的图形，当两条直线相交时，所形成的4个角，1和2有怎样的位置关系？ 1和2的顶点所在位置有什么特点？1和2的边所在的位置有什么特点？ 图中还有哪些角具有这样的位置关系？ 【问题3】仔细观察你所画的图形，当两条直线相交时，所形成的4个角，1和3有怎样的位置关系？ 图中还有哪些角具有这样的位置关系？ （1）下图中1、2是邻补角吗？为什么？（2）下列图形中，1和2是对顶角吗？为什么？ （3）1的对顶角2的邻补角 （4）对顶角【问题】对顶角，数量关系1和有怎样的位置关系？ (2)∠1和3有怎样的数量关系？ 【例题】如图，直线a、b相交，1＝400，求2、3、4的度数。 1+∠3＝800，求的度数。2是∠1的3.5倍，求的度数。2=2：7求的度数。 【练习】 1.图中的哪些角是邻补角？哪些角是对顶角AB、CD相交于O，∠BOC的对顶角AOC=80°，1=30°；则∠2的度数________. 3.如图，直线AB、CD相交于O，∠AOE=90°, 若∠1=20°,那么∠2=____,∠3=____,∠4=____. 5.1.2垂线 【问题1】如图，取两根木条a、b，将它们钉在一起，固定木条a，转动木条b。, 当b的位置变化时，? 会不会出现四个角都 相等的特殊时刻? 这时四个角相等, 都是多少度呢? 当这种情况出现时,a与b是什么位置关系？ 画一画: (1) 画已知直线l的垂线 这样的垂线能画 条. (2) 经过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能画 条. (3) 经过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能画 条. 【问题3】P处，如何挖渠能使渠道最短？ 连接直线l外的一点l的l（l的垂线段） 2．如图，过A点作BC边所在直线的垂线EF，垂足是D，并量出A点到BC边的距离． 图a 图b 图c 3．如图，已知∠AOB及点P，分别画出点P到射线OA、OB的垂线段PM及PN． 图a 图b 图c 4．如图，小明从A村到B村去取鱼虫，将鱼虫放到河里，请作出小明经过的最短路线． 5．如图，点P为直线m外一点，点P到直线m上的三点A、B、C的距离分别为PA＝4cm，PB＝6cm，PC＝3cm，则点P到直线m的距离为( )． (A)3cm (B)小于3cm (C)不大于3cm (D)以上结论都不对 6．如图，BC⊥AC，CD⊥AB，AB＝m，CD＝n，则AC的长的取值范围是( )． (A)AC＜m (B)AC＞n (C)n≤AC≤m (D)n＜AC＜m 7．若直线a与直线b相交于点A，则直线b上到直线a距离等于2cm的点的个数是( )． (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 8．如图，AC⊥BC于点C，CD⊥AB于点D，DE⊥BC于点E，能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( )条 9.如图，直线AB,CD相交于点O，EO⊥AB，垂足为O，∠EOC=35°， 求∠AOD的度数 5.1.3同位角 内错角 同旁内角 【问题1】 （1）请回顾一下角的概念。（2）对顶角、邻补角是怎样形成的？我们是怎样研究它们的性质的？ 【问题2】画出一条直线与两条直线分别相交的图形。共得到几个角？你知道其中哪些角的关系？ 【问题3】我们没有研究过的是哪些角的关系？如何把这些角分类？ 【问题4】如图，直线AB，CD被直线EF所截。∠1与没有公共顶点的∠ 5，∠6， ∠7，∠8的关系可以怎样描述？可分为几类？ 【问题5】图中,（1）与∠1、∠5具有相同位置关系的角还有哪几对？ （2）还有哪几对角的位置关系是问题4中没有包括的？ 【例题】 如图，直线DE，BC被直线AB所截， （1）1与2、1与3、1与4各是什么角？为什么？ （2）如果1=∠4，那么1与2相等吗？1与3互补吗？为什么？ 【练习】 已知图①～④， 图① 图② 图③ 图④ 2.在上述四个图中，∠1与∠2是同位