2016-2017版高中数学 第1章 解三角形 1.1.1 正弦定理（一）学案 苏教版必修5.docVIP

第1课时正弦定理(1) 1．通过对任意三角形边长和角度关系的探索，了解正弦定理的推导过程．(重点) 2．掌握正弦定理，并能解决一些简单的三角形的度量问题．(难点) 3．解三角形时增解或漏解．(易错点) [基础·初探] 教材整理1　正弦定理 阅读教材P5～P7“思考”以上部分，完成下列问题． 三角形的各边和它所对角的正弦之比相等． 即＝＝. 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)正弦定理适用于所有三角形．(　　) (2)在ABC中，ab∶c＝sin Asin B∶sin C．(　　) (3)＝＝＝2R，其中R为ABC的外接圆的半径．(　　) 【答案】　(1)√　(2)√　(3)√ 教材整理2　解斜三角形 阅读教材P7例1～P8，完成下列问题． 1．解斜三角形是指由六个元素(三条边和三个角)中的________个元素(至少有一个是________)，求其余未知元素的过程． 【答案】　三　边 2．利用正弦定理可以解决的两类解斜三角形的问题 (1)已知________，求其他两边和一角； (2)已知________与其中一边的________，求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角)． 【答案】　两角与任一边　两边　对角 1．在ABC中，a＝3，b＝5，sin A＝，则sin B＝________. 【解析】　根据＝，有＝，得sin B＝. 【答案】　 2．在ABC中，若A＝6