2016-2017版高中数学 第2章 圆锥曲线与方程章末分层突破学案 苏教版选修1-1.docVIP

第2章 圆锥曲线与方程章末分层突破 ,[自我校对] ＋＝1(ab0)＋＝1(ab0)(±a,0)，(0，±b)或(0，±a)，(±b,0) 2a ⑤2b ⑥(－c,0)，(c,0)2c ⑧ ⑨－＝1(a，b0)y＝±x y＝±xy2＝±2px(p0)x2＝±2py(p0)(±，0)y＝± 椭圆双曲线y＝±x＝±y＝± 　 　 　 圆锥曲线的定义的应用 圆锥曲线的定义在解题中有着重要作用，要注意灵活运用，可以优化解题过程，圆锥曲线的定义是相对应标准方程和几何性质的“源”，“回归定义”是一种重要的解题策略. 运用定义解题主要体现在以下几个方面： (1)在求动点的轨迹方程时，如果动点所满足的几何条件符合某种圆锥曲线的定义，则可直接根据圆锥曲线的方程写出所求的动点的轨迹方程； (2)涉及椭圆或双曲线上的点与两个焦点构成的三角形问题，常常运用圆锥曲线的定义并结合三角形中的正、余弦定理来解决； (3)在求有关抛物线的最值问题时，常利用定义，把抛物线上某一点到焦点的距离转化为到准线的距离，并结合图形的几何意义去解决. 　设F1，F2是椭圆＋＝1的两个焦点，P是椭圆上的一点，若·＝0，且PF1＞PF2，求的值. 【精彩点拨】 　·＝0→PF1F2是直角三角形求出PF1与PF2【规范解答】　由·＝0，知PF1PF2，F1F＝PF＋PF， 由椭圆方程＋＝1，知a2＝9，b2＝4， c＝＝