2016-2017版高中数学 第2章 平面向量 2.4.2 数量积的坐标表示学案 苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于河北
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2016-2017版高中数学 第2章 平面向量 2.4.2 数量积的坐标表示学案 苏教版必修4.doc

2016-2017版高中数学 第2章 平面向量 2.4.2 数量积的坐标表示学案 苏教版必修4

第2课时 数量积的坐标表示 1.理解两个向量数量积坐标表示的推导过程,能运用数量积的坐标表示进行向量数量积的运算.(重点) 2.能根据向量的坐标计算向量的模,并推导平面内两点间的距离公式.(重点) 3.能根据向量的坐标求向量的夹角及判定两个向量垂直.(重点、难点) [基础·初探] 教材整理1 平面向量数量积的坐标运算 阅读教材P86“思考”以上内容,完成下列问题. 若两个向量为a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2,即两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和. 1.已知a=(1,-1),b=(2,3),则a·b=________. 【解析】 a=(1,-1),b=(2,3), a·b=1×2-3=-1. 【答案】 -1 2.已知a=(-2,x),b=(0,1),若a·b=3,则x=________. 【解析】 a=(-2,x),b=(0,1), a·b=x=3. 【答案】 3 教材整理2 向量的长度、夹角、垂直的坐标表示 阅读教材P86“思考”~P87“例2”以上部分内容,完成下列问题. 1.向量的模:设a=(x,y),则a2=x2+y2,即|a|=. 2.向量的夹角公式:设两个非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),它们的夹角为θ,则cos θ== . 特别地,若ab,则x1x2+y1y2=0;反之,若x1x2+y1y2=0,则a⊥b. 1

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