2016-2017版高中数学 第2章 平面向量章末分层突破学案 苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于河北
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2016-2017版高中数学 第2章 平面向量章末分层突破学案 苏教版必修4.doc

2016-2017版高中数学 第2章 平面向量章末分层突破学案 苏教版必修4

第2章 平面向量章末分层突破 [自我校对] 坐标 平行四边形 |a|= cos θ= 向量的线性运算 向量的线性运算包括向量的加法运算、减法运算及数乘运算,其中平面向量基本定理及向量共线定理是考查的重点,解题时要结合图形灵活构造三角形或平行四边形.  如图2-1所示,在ABC中,点M为AB的中点,且=,与相交于点E,设=a,=b,试以a,b为基底表示. 图2-1 【精彩点拨】 先由C,E,M三点共线=μ+(1-μ),由B,E,N三点共线=λ+(1-λ),再由,不共线求λ,μ的值. 【规范解答】 ==b,==a,由N,E,B三点共线知存在实数λ满足=λ+(1-λ)=λb+(1-λ)a. 由C,E,M三点共线知存在实数μ满足=μ+(1-μ)=a+(1-μ)b. 解得 =a+b. [再练一题] 1.已知a=(1,2),b=(-3,2),若ka+2b与2a-4b平行,求实数k的值. 【解】 ka+2b=(k-6,2k+4),2a-4b=(14,-4), 由(ka+2b)(2a-4b)得 (k-6)×(-4)-(2k+4)×14=0, 解得k=-1. 向量的数量积运算 数量积的运算是向量运算的核心,利用向量的数量积可以解决以下问题: 1.设a=(x1,y1),b=(x2,y2), 平行问题 ab?x1y2-x2y1=0 垂直问题 ab?x1x2+y1y2=0 2.求向量的模及夹角

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