2016-2017版高中数学 第3章 三角恒等变换章末分层突破学案 苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于河北
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2016-2017版高中数学 第3章 三角恒等变换章末分层突破学案 苏教版必修4.doc

2016-2017版高中数学 第3章 三角恒等变换章末分层突破学案 苏教版必修4

第3章 三角恒等变换章末分层突破 [自我校对] C(α+β) C2α ③S(α+β) S2α ⑤T(α-β) T2α   求值问题 三角函数求值主要有三种类型,即 (1)“给角求值”,一般给出的角都是非特殊角,观察发现题中的角与特殊角都有着一定的关系,如和或差为特殊角,必要时运用诱导公式. (2)“给值求值”,即给出某些角的三角函数式的值,求另外一些三角函数的值,这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角,合理拆、配角,要注意角的范围. (3)“给值求角”,本质上还是“给值求值”,只不过往往求出的是特殊角的值,在求出角之前还需结合函数的单调性确定角,必要时还要讨论角的范围.  已知tan α=4,cos(α+β)=-,α,β均为锐角,求cos β的值. 【精彩点拨】 由tan α求sin α,由cos(α+β)求sin(α+β),再利用cos β=cos[(α+β)-α]展开求解. 【规范解答】 因为α,β均为锐角, 所以0<α+β<π,又cos(α+β)=-, 所以<α+β<π, 且sin(α+β)=.因为tan α=4, 所以sin α=,cos α=. 所以cos β=cos[(α+β)-α] =cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=. [再练一题] 1.已知sinsin=,α,求的值. 【解】 sinsin=, sincos=, sin=,即cos 2α

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