重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第16课 建筑奇观》导学案（无答案） 川教版.docVIP

重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第16课 建筑奇观》导学案（无答案） 川教版 一、学习目标 1、记住赵州桥的设计者和修建时代；隋朝大运河的中心、起止点、四段河的名称；元朝开通的两段运河（会通河和通惠河）；明长城的起止点。 2、能理解故宫的布局和赵州桥、大运河、长城及故宫的历史地位（价值）。 二、学习重难点 学习重点 1、大运河的作用；赵州桥和长城的历史地位。 学习难点 1、赵州桥的结构特点；对长城、故宫历史地位（价值）的理解。 三、学习方法 阅读法 、讨论法、图表法、圈点批注法 四、学习准备 教科书、中国历史地图册 自 习 阅读教材，完成： 赵州桥 1、修建 ： 时，由著名工匠______设计和主持建造。 2、地位:是世界上_______________ 的大型石拱桥。 二、大运河的开凿 看图（P97~P98）找一找，比一比，填一填。? （一）隋朝大运河 1、起止点：隋朝大运河以________为中心,东南起_______(今_____),北达_______(今______)。 2、四段：隋朝大运河由北向南分为 、 、 、 。 3、地位:全长____千米 ， 是世界上___的运河。 （二）元朝： 在隋朝运河的基础上重新开凿了两段新的河流分别是：___