《彩色的翅膀》ppt.ppt

7.彩色的翅膀 学习任务： （1）想想小高为什么把昆虫带往宝石岛？ （2）交流读了课文后的体会。 小提示：注意联系课前阅读的资料考虑用因为……所以……来回答 1.他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 品读感悟 “紧紧的抱着一只纸箱子”说明了什么？ 说明小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开了小高的秘密做了铺垫。 品读感悟 2.他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛的深情一起播种下去。 “播种”在这里有几个含义，仅仅是撒种的意思吗？表现了战士们怎样的思想感情？ “播种”在句子中的意思既指撒种，又是指让建岛爱岛的真情长留在海岛上。 表达了战士们扎根海岛、建设海岛的革命理想。 品读感悟 3. 为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜没授粉，当然结不了瓜。 读了这段话，你知道了什么？ 瓜秧开了花不结瓜的原因 瓜果蔬菜的收获和昆虫之间的关系 战士们改变海岛的决心， 侧面表现了战士对祖国的热爱 海岛的条件艰苦 海岛尝瓜 品读感悟 4.战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着。轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。 你从中又体会到了什么呢？ 品读感悟 5.他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 从小高的话中，你体会到什么？ 小高相信经过战士们的努力，岛上环境恶劣、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在祖国海岛上安居乐业的。 点明了文章的中心 “我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，煽动着它那对彩色的翅膀。” 点 题