2017中考语文 第一部分 积累与运用 第二章 字词积累复习课件.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于河北
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2017中考语文 第一部分 积累与运用 第二章 字词积累复习课件

* 第二章 字词积累 备考导航 根据字词积累试题回归课文,重视基础的命题趋势,备考时要做好以下几点: 1.用足课本,逐一“蚕食”。 要牢固掌握课文下面注释和课后练习中的字词。可以采取“日积月累,化整为零”的复习策略,在一段时间内,每天复习两三课,朗读课文,听写生字词,逐课过关,逐册过关,并定时回头复习,防止字词回生现象。 2.书写规范,杜绝错字。 (1)几种错别字现象: ①音近别字。②形近别字。③增添笔画,随意简化,改变形体(偏旁混用、移动位置、复杂笔画模糊不清)。④义近别字。⑤形音义全错。 (2)写错别字原因: ①记不清字音甚至不会拼音。②记不住字形及词语,对汉字构字的基本原理、词语构词基本原理不甚了解。③不理解字词意思,根据拼音随便写些音近字。④对音近形近义近的字词易记混淆。 (3)纠正错别字方法: ①掌握汉语拼音,能根据拼音读出正确的读音。②了解汉字构字基本原理、词语构词基本原理。识记字形,有意进行音近形近义近词语的辨析训练。养成正确规范的写字习惯,不随便简化、生造或写不规范字。 ③理解常用词的词义。 ④加强课后“读一读 写一写”的字词复习,加强识记、理解。 (4)建立个人的错别字小档案。 3.注音正确,标调无误。 (1)杜绝多音误读:多音误读是中考语音考查中最常见知识点。避免多音字误读的科学方法,就是将多音字

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