2015届人教版九年级英语复习课件：Units4—6[八上](32页).pptVIP

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2017-05-30 发布于北京
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2015届人教版九年级英语复习课件：Units4—6[八上](32页).ppt

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* 第7课时　 Units 4—6　[八年级上册] 自学反馈自学反馈重点突破重点突破自学反馈自学反馈重点突破第7课时┃ Units 4—6　[八年级上册] 1.choose→(名词) ________ →(过去式) ________ 2．comfortable→(副词) ________ →(反义词) ________ 3．creative→(名词) ________ 4．perform→(名词)表演者________ →(名词)表演________ 5．magic→(名词)魔术师 ________ 6．beautiful→(反义词) ________ →(副词) ________ 7．poor→(反义词) ________ 8．educate→(名词)教育 ________ →(形容词) ________ 9.discuss→(名词) ________ 10．success→(形容词) ________ →(副词) ________ →(动词) ________ 11．simple→(副词) ________ 12．able→(名词) ________ →(形容词)丧失能力的________ 13．agree→(反义词) ________ →(名词) ________ 14．begin→(同义词) ________→(反义词) ________ →(名词) ________ →(名词的反义词) ________ 15．appear→(反义词) ________ 词汇拓展课标考点要求类别 choice chose comfortably uncomfortable creativity performer performance magician ugly beautifully rich education educational discussion successful successfully succeed simply ability disabled disagree agreement start end beginning ending disappear 自学反馈重点突破第7课时┃ Units 4—6　[八年级上册] 10.干得好________________ 11．长大，成长________________ 12．确信，对……有把握________________ 13．在……开始时________________ 14．关于，与……有关系________________ 15．(尤指为消遣)学着做，开始做________________ 16．同意，赞成________________ 17．编造(故事，谎言等)________________ 18．确保，查明________________ 1.到目前为止，迄今为止________________ 2．有相同特征________________ 3．是……的职责，由……决定________________ 4．发挥作用，有影响________________ 5．例如________________ 6．认真对待……________________ 7．查明，弄清________________ 8．装扮，乔装打扮________________ 9．代替，替换________________ 短语归纳 so far have…in common be up to play a role for example take…seriously find out dress up take sb.s place do a good job grow up be sure about at the beginning of have to do with take up agree with make up make sure 自学反馈重点突破第7课时┃ Units 4—6　[八年级上册] 6. There is something for everyone at Greenwood Park. 在绿木公园每个人都可以找到适合自己的东西。 7. —What do you think of talk shows? 你认为访谈节目怎么样？ —Theyre OK. I dont mind them.很好，我不介意。 8. I plan to watch Days of Our Past. 我计划观看《我们过去的日子》。 9．What do you want to be when you grow up?