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读读词语 起伏荡漾 从容 游览 著名 城郊 滋味 戛然而止 辽阔 细波如鳞 苍茫 观赏 沉默 涌动 奇特 奇迹 温润 平衡 耳畔 拂面而过 保存 教学目标: 1 借助字典或联系上下文,理解“温润 、舒服自在、絮语 ”词语的意思。 2 能正确流利地朗读课文。 3 了解“死海”的特点,并能简要复述。 4 理解课文叙述重点,体会作者愉快的感受。 你相信吗?不久前,我曾在波浪上读书——直接在起伏荡漾的波浪上,从容地读一本杂志…… 学习提示 1、自读课文,注意下列字的读音和字形。 从容、趟水、拾级而下、絮语、苦涩、戛然而止 2、交流对词语的理解,提出不理解的词句讨论。 3、练习说话: 在 ,我躺在波浪上读书。 这天游人不多,他们都坐在岸边阳伞的阴影里,观赏着这沉默的海。 练习说话: 因为死海的水中含盐量特别高达33%,竟高于一般海水的九倍,所以( )。 细浪在我的耳畔絮语。 课文的重点部分用“√”表示 : (1)主人陪同我游览著名的死海。( ) (2)死海含盐量高,浮力大,人能躺在水面 上读书。 ( ) (3)死海含盐量很高,生物难以生存。( ) (4)死海是陆地上最低的地方。 ( ) 向大家介绍作者在死海游览的所见所闻: 听说 。人们说得没错, 奇迹果真出现了! 。 1、收集自己感兴趣的自然界的一些奇特的现象,作适当的摘记。 2、和同学交流你收集到的自然界的一些奇特的现象。 拓展: 作业: (1)抄写词语: 起伏荡漾 从容、游览 城郊 苍茫 拾级而下 涌动 奇特 平衡 (2)正确流利地朗读课文。
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