2016学年高三地理二轮复习 专题突破二 自然环境对人类活动的影响课件.pptVIP

(2)应对资源短缺问题，“开源”和“节流”是解决资源问题的重要措施。 ①“开源”的具体举措：不断增加资源的探明储量；拓展开发的范围和渠道；开发新的资源和能源。 ②“节流”的具体举措：加强节约，利用科技，提高资源的利用率，减少资源的浪费。 阅读材料，回答问题。 丹麦的风电技术、设备制造和运营方式全球领先，2014年丹麦风力发电量占总发电量比例已经达到39.1%，政府计划将来还要进一步发展风电产业。除了陆地，丹麦还在附近海域建立了大量风电场。下图示意“丹麦海上风电场分布状况”。 命题点　自然资源的开发利用及影响 [预测题型：选择题或综合题] 预测演练 (1)分析丹麦在附近海域大力建设风电场的原因。 解析　结合丹麦所处地理位置和区域特征，根据大气环流提供的风力大小、土地和技术条件等方面分析原因。 答案　处于西风带，海上摩擦力小，风力强劲；占用陆地少；对陆上生产生活影响小；海域辽阔；处于大陆架海区，海水浅；技术资金实力雄厚。 (2)分析大力发展风电产业对丹麦的积极作用。 解析　从风电对区域经济发展、就业岗位增加和环境保护等方面进行说明。 答案　带动相关产业的发展，促进经济的发展；输出风电设备、技术和电力，增加外汇收入；扩大就业机会，增加收入；风电属于洁净能源，利于保护环境。 1.气象灾害 核心点四　主要自然灾害及其危害 主干精讲 气象灾害 成因 危害 防御 台风 强烈发展的热带气旋 强风：掀翻巨轮，使地面建筑物和通信设施遭受严重破坏；特大暴雨：造成河堤决口，水坝崩溃，洪水泛滥，淹没农田和村镇。特大风暴潮：破坏海堤，淹没岛屿 加强监测和预报，及时预防；营造沿海防护林 暴雨 洪涝 连续性暴雨或短时间大暴雨 淹没工厂、农田，造成农作物减产，影响交通，造成地面建筑物倒塌 修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区；植树造林，加强绿化；建立洪水预警系统 干旱 长时期无降水或降水异常偏少 粮食减产，人畜饮水困难，影响经济发展和社会稳定 保护水资源，加强农田水利基本建设；因地制宜实行农林牧相结合，改善干旱区农业生态环境；在干旱区选择耐旱作物 本专题是体现“学以致用”的重要内容。 从考查内容看，主要考查自然环境、自然资源对生产、生活的影响，特别是全球气候变化、地形、自然灾害和自然资源对生产、生活的影响。 从考查形式看，选择题和综合题都经常出现。 命题感悟 在复习过程中，应注意当今世界热点地区的环境变化、资源开发和利用、重大自然灾害等，尤其当今备受关注的能源问题、气候变化和重大自然灾害更易成为考查的重点。 网络构建 本专题是联系自然要素和人文要素的纽带，复习过程中结合一个核心——自然要素；四个重点：主要自然灾害的分布、形成、危害及防御；重要自然资源的分布、开发及利用；地表对聚落和交通线路的影响；全球气候变暖的表现及防御措施 名师点拨 核心点一　全球气候变暖的原因、影响及对策 核心点二　地形对主要地理环境的影响 核心点三　资源问题产生的原因及应对措施 核心点四　主要自然灾害及其危害 1.从自然和人为两方面分析原因 (1)自然原因：太阳的异常活动。 (2)人为原因：①矿物能源的使用量加大，向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加。②破坏植被，致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降。 核心点一　全球气候变暖的原因、影响及对策 主干精讲 2.主要影响 (1)海平面上升，沿海低地国家和地区被淹。 (2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加。 (3)导致各国农业经济结构的变化。 (4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝，最终导致原有生态系统的变化。 3.气候变暖的应对措施 (1)控制温室气体的排放：减少化石燃料的使用量；提高能源利用率；大力发展新能源；控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等。 (2)增加温室气体的吸收：植树造林；保护原始森林；采用固碳技术。 (3)采取适应气候变化的措施：培育农作物新品种；调整农业产业结构；建设海岸堤坝，防止海水入侵。 (4)加强国际间的合作。 全球变暖的影响类问题的分析思路 在复习气候变暖带来的影响时，应注重理清思路，防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。在高考时，比较注重思路的考查，应运用整体性的原理加以分析。如在分析全球变暖对水循环的影响时，主要从全球变暖会引起水循环环节和水资源状况的变化两方面展开，如下图所示： 方法技巧 21世纪末，全球平均气温将上升1.9℃～4.6℃，将使高温、热浪、强降水事件发生频率增加。读下图回答1～3题。 命题点　全球气候变暖的原因及影响　[预测题型：选择题] 预测演练 1.1860～2005年，全球气温的变化特点是(　　) A.持续降低 B.波动上升 C.持续升高 D.波动下降 解析　由图可知，全球平均气温总体是上升的，但有个别年份气温是下降的，这样的变化状况可以用波动上