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外贸学院3-国际贸易电子化实务-章学拯.doc-上海对外经贸大学
2011年上海普通高校优秀教材奖申报表
申报等级:■一等 □二等
申报单位(盖章): 上海对外贸易学院 填表日期: 2011年10月10日
教材名称 国际贸易电子化实务 教材形式:■文字 □电子教材 出版单位 上海人民出版社
格致出版社 出版时间 2010.5 版 次 第2版 主编姓名 章学拯 主编职称 副教授 出生年月 1960.1 主编单位 上海对外贸易学院 适用专业类① 经济学
管理学 适用课程
名称及类型② 国际贸易电子化实务
专业课 曾经获奖情况:评奖单位 / 获奖等级 / 获奖年份 /
本书作者具有20多年从事国际贸易实务及其电子化的教学与实践经验,尤其是1996年起参与上海国际经贸EDI网络建设后,一直直接参与国际贸易电子化系统的开发、应用和教学工作。2002年,该作者加盟上海对外贸易学院后,便利用积累的资料编写了《国际贸易电子化实务概论》(2003.1 海关出版社出版,该书于2007年获上海高校优秀教材三等奖)作为我校“国际贸易电子化实务”(原“国际电子商务”)课程教材。2005年作为上海市教委重点课程“国际贸易电子化实务”建设内容之一,本书作者开始了对该教材的彻底重写,并改书名为《国际贸易电子化实务》,新教材不仅改写了原有的6章,删除了1章,还增加了6章,整个篇幅由原来的7章扩展到了三篇12章。新教材显得更加完整和系统。新教材于2008年1月在上海人民出版社(格致出版社)出版(印刷5000册),这次申报的是该教材于2010年5月出版的第2版(又印刷5000册)。目前正在进行第三版的资料汇集和准备阶段,计划在2012年底前出版该教材的第三版。
本教材是作者注意到中国大陆“外贸业务”与“计算机应用”的教学相分离的现状,为了推动国际贸易电子化应用的进程,而编写的跨越“国际贸易实务”和“计算机应用”两个领域,并将两者加以融合的一本教材。因此,该书可以说填补了中国大陆此类教材的空白,实际上“国际贸易电子化实务”课程也是作者创新的课程,在国家教委的课程目录中并没有这门课。
从该书第1版起,已经过我校7届共2000多学生的教学实践检验,教学效果得到了同学们的广泛认可,同时教材的质量也得到任课教师的肯定。
除了我校《国际贸易电子化实务》课程使用该教材外,全国还有中山大学、广东工业大学、广东金融学院、广东商学院、山东工商学院、北京社会管理学院、河北科技师范学院、石家庄职业技术学院等高校也在相关课程中使用该教材进行了多轮教学。其中多名以上学校的教师发邮件联系作者,在对教材充分肯定的同时,也表示出该课程教学存在一定的难度,希望教材作者提供教学课件等方面的支持。作为一门自创的课程,能得到这么多学校的认可,并开设相关课程,教材的贡献是绝对的。 ① 指专业大类,本科按教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》,即哲学、经济学、法学、教育学等11个门类。
② 指通识课、基础课、专业基础课、专业课、实验课等。
本教材特点:
目前国内已有的有关国际贸易电子化的教材比较少,现有的教材往往也或者是内容支离破碎,不能形成体系,或者是在传统的电子商务教材的基础上增加一到二章电子商务与国际贸易的关系、外经贸网站和若干外经贸电子商务的应用案例,不能完整地体现国际贸易业务电子化操作流程和特点。
本教材的编写者具有较丰富的外贸实际操作知识和能力,并具有多年从事外贸业务电子化的系统设计和开发实践。同时兼任上海市商务委(原外经贸委)信息化专家委员会专家和商务部国际商务官员研修基地客座教授,并且与上海外经贸企业有着较好的合作关系。在本书编写过程中,编写者充分利用以上优势,将外经贸电子化应用技术和应用理论与应用实践巧妙的结合。因此,本教材具有同类教材较难具备的以下特点:
1、教材架构合理,系统性强
本教材内容分为三篇12章,第一篇主要关于国际贸易和电子化两方面的基础知识;第二篇是关于电子化技术的专门知识,考虑到读者可能对电子化技术了解较少,因此,进行较全面的介绍;第三篇是本教材的重点,它系统的介绍了外贸企业从企业内部业务管理、交易前的营销活动、交易磋商到交易合同履行中的一系列业务活动和政府监管的电子化应用。为了便于读者理解教材的知识体系,该教材还列出了前两篇的知识点与第三篇的应用项目之间的关系表。
2、对不同的教学需求,提供相应的教学指引
考虑到整个教材的篇幅较大,作者专门安排“教学指引”部分,通过教学指引,分别针对20、40、60不同课时数的教学需求给出了合理利用教材内容组织教学的建议。并且给出了每个章节的授课时间的建议。
3、完整的案例分析,充分体现外贸业务电子化实际情况
本教材所介绍的应用案例充分体现了外经贸业务、管理与电子技术的完美结合。 作为电子商务核心技术的ED
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