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第一节 理想信念与大学生成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 在实践中化理想为现实 一个现场采访乡村放牛娃的电视节目的对话 记者:你在这里放牛做什么? 放牛娃:让牛长大 记者:那牛长大以后呢? 放牛娃:卖钱,盖房子 记者:有了房子又做什么? 放牛娃;娶媳妇,生娃 记者:生了娃呢? 放牛娃;让他也来放牛 长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲 。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 。 苦不苦,想想长征两万五; 累不累,想想万恶的旧社会。 为什么我们过去能够在非常困难的情况下,奋斗出来,战胜千难万险,取得革命的胜利? 就是因为我们有理想,有马克思主义的信念 。 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 ——托尔斯泰 一定要教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。 ——邓小平 《赠父诗》 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山 1910年毛泽东的父亲毛顺生再三思 索,要毛泽东去做生意(即经商),而他却立志走出韶山冲继续求学。在他的执意坚持下,最终还是走上了求学之路。毛泽东在离家赴湘乡县东山高等小学求学前夕,写了这首诗。 (二)理想信念与大学生 引导大学生做什么人 指引大学生走什么路 激励大学生为什么学 (1)做什么人 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞 满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法 国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第叁个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这几年来我每天 与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯!” (2)走什么路 学术科研 经商挣钱 功名仕途 书中自有千钟粟, 书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉 。 (3)为什么学 马加爵与记者的最后对话(节选) 记者:你理解的成功的标志是什么? 马:说不上来,反正也不比别人差。(又想了想)你这样一问,我也觉得自己不怎么成功,没什么特别的。我没有什么方面特别不如人意,只能算是个普通人。不是成功,也不算失败,这在于一个人的心态,你认为满足就满足,我认为自己平时挺满足的。 记者:事情的发生,改变了你的这些想法? 马:肯定改变了,是失败了。我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。 记者:这个问题可能很大,但每个人必须给出自己的答案,活着才能有意义。你觉得人生的意义和价值是什么? 马:活着的价值为自己是有的,但更多的应该为别人。以前没想过这些问题,现在意识到了。 记者:知道家里人为什么给你起名“加爵”吗? 马:(笑)名字是我爷爷起的。他那一代还很封建,希望我当官发财,但官和钱不是我的理想。小时候想过当科学家,长大后就没有什么理想了。 记者:为什么上了大学,有了知识、能力来实现理想时,理想却没了? 马:(晃腿,镣铐声响)不知道。理想这个词,可能在初中就消失了。理想很重要,后来不知道为什么我成为没什么理想的人了。 记者:想过大学生也应该承担一定的社会责任和义务吗? 马:这个问题以前没想过,来看守所后,经常想。我觉得很多大学生的生活是失败的。平时,我与周围的人,浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力,也没有想过为社会国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。 记者:如果把大学生与有社会责任、承担义务、乐于奉献相联系,你觉得这会显得挺高尚吗? 马:(果断地)不是高尚,我觉得这很实在。我觉得这样的话,一个人会非常充实。不能用高尚来形容,只能说是信念。有信念的人活着才会快乐。像我以前在大学时,如果找工作不算一种追求的话,就没什么追求了。以前嘻嘻哈哈的不觉得,现在回想起来很失败。 没有正确的理想信念,就会浑浑噩噩过日子,甚至违法犯罪 明星成长小故事 十八岁之前,我是个不知道自己想要什么的人,那时我每天就在浙江艺术学校里跟着同学唱唱歌,跳跳舞。如果没有老师跟我的那次谈话,那么也许直到今天,
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