数字教室使用技巧汇总.doc

成就智慧型教师 —“优课”数字教室使用技巧 优课数字教室专家团队整理 目 录 一、白板操作层次 3 二、白板操作经验 4 三、软件使用技巧 6 四、软件安装： 11 五、实物展台使用 12 六、互动作用系统 14 一、白板操作层次 白板操作有四个使用层次： PPT+批注、PPT导入白板软件、直接制作BTX课件、资源库+白板 1、PPT+批注 （用于作报告，不建议用来讲课，无法为生成性教学提供支持，电子笔充当鼠标） 2、PPT导入白板软件 使用问题：先做好ppt，再导入白板软件的方式相当于让老师做了两次课件备课任务繁重，老师会很繁琐没有可以用的btx课件可能产生兼容性问题建议不要使用flash文件夹（PPT文件里所有动画）、images文件夹（PPT文件中所有的图片），找到我们想要的资源。 3、直接制作BTX课件 （建议用于公开课的展示） 4、资源库+白板 （建议用于常态化教学） （1）可建立个人个性的资源库 （2）电子白板生成性教学 二、白板操作经验 在电子白板交互教学中，针对电子白板操作的不同使用层次，有以下经验可供借鉴： 1、用PPT讲课，如何进行？首先打开PPT；?点击注解模式选择笔进行书写。书写完毕点击控制模式控制PPT ? ?? ? 切换到窗口模式或注解模式下点击新建页面按钮就可以新建一页。 ??在白板新页面书写时，如何回到PPT播放？ 点击控制模式就可以回到PPT播放在控制模式下打开PPT 2）切换到注解模式下可以进行批注和修改PPT，再次点击控制模式可以操作PPT； 切换到窗口模式可以与白板制作的课件结合讲课；再回到控制模式下可以再次操作PPT。 白板笔双击文件时，为何出现打不开的现象？ 需求1：实验教师想在课本投影上图像上直接批注，翻下一页时，之前的批注不需要保存，该怎么操作？（透明注解模式） 操作步骤：打开实物展台 点击实物展台应用软件图标 调节亮度及焦距等 打开优课教学软件图标 点击投影图像窗口 控制模式下，选择笔（笔种、颜色、宽度） 直接批注 批注结束 点击控制模式 关闭实物展台、 教学系统软件。 需求2：实验教师想在课本投影上图像上直接批注，翻下一页时，之前的批注可以保存，可以回看，该怎么操作？（注解模式） 操作步骤：打开实物展台 点击实物展台应用软件图标 调节亮度及焦距等 打开优课教学软件图标 点击投影图像窗口 注解模式下， 选择笔（笔种、颜色、宽度） 直接批注 批注结束，点击窗口模式 关闭实物展台、教学系统软件。 三、软件使用技巧 可以提高提高老师的备课效率、提高课堂效果 1、如何在同一个BTX课件中，超链接下一页？点击插入|插入超链接，在弹出的窗口左侧栏中选择文档页面，然后选择要链接的页面点击确定、??如何将两个BTX课件整理成一个？ ? ? 方法一：将一个BTX课件先导出为“资源”，再打开另一个BTX课件，插入“资源”（刚才保存的课件），保存，即可。 ? ? 方法二：在页面预览中选中页面，然后点击右键添加到图库，在另一个BTX课件中插入即可。文本编辑中可否插入特殊符号？是否通过软键盘输入？如何操作。 只要键盘中能直接输入的符号都可以使用，更多的特殊符号可以通过软键盘中输入，操作步骤为： 1.选中要使用的输入法； 2.在输入法工具条上点击软键盘按键，弹出软键盘； 3.在软件盘按键上点击鼠标右键选择所需要的符号选项； 4.在备课软件中选择文本按键，点击选择软键盘上需要的特殊字符输入； 5. 在输入法工具条上再次点击软键盘按键，隐藏软键盘、没有艺术字，动画设置艺术字可以做好了之后截图；动画、把白板页面上的文字要复制到word文档时，不能全选复制编辑。如果全选复制过去就自动生成图片，无法修改。解决方法：不合理的设计（修改），只能简单复制字才能修改 另外白板备课系统中没有表格制作，用word做好，然后再开学来的时候，软件就可以解决这个问题 9、超链接的使用 1）在同一个BTX课件中做超链接 2）在硬盘插超链接，链接方式选择复制到‘附件’ 10、超链接为何打不开？ 这样，即使未携带源文件，超链接也能打开了。 注意：超链接打不（没有携带源文件时，需放在“文档附件”中）.四种模式有何区别？含义是什么？ 窗口模式：该模式提供了常用工具和常用操作的工具栏与菜单栏，还提供了三种预览功能：页面预览、资源预览、文档附件预览，便于资源的调用和管理。同时对所书写的内容进行及时的保存，方便调用。 全屏模式：该模式可实现界面最大化。 13、照相机的“全屏快照”如何关闭？ 第二种：再次点击照相机按钮，关闭照相机。