余光中假如我有九条命.pptVIP

小时候　　乡愁是一枚小小的邮票　　我在这头　　母亲在那头　　长大後　　乡愁是一张窄窄的船票　　我在这头　　新娘在那头　　後来啊　　乡愁是一方矮矮的坟墓　　我在外头　　母亲在里头　　而现在　　乡愁是一湾浅浅的海峡　　我在这头　　大陆在那头 乡 愁 乡 愁 假如我有九条命 余光中，1928年出生于南京。祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文大家、著名批评家、优秀翻译家、学者 教学目标： 1、通过感受文章语言、理解文章内涵，体会作者所要表达的情感，学习课文独特的构思艺术和语言风格。 2、引发学生对人生意义的思考，学习积极进取的人生态度。????  1、读准字音 蹒跚 三卷两帙 隘 嗟咨 行囊 弄堂 检查预习： 2、解释下列词语 垂拱而治： 苦心孤诣： 席不暇暖： 即之也温： 并行不悖： 各行其是： 垂衣拱手，形容毫不费力。 用尽心思刻苦钻研 座位还没有坐热就走了，形容很忙。 接近后发现他温和可亲。 同时实行，互相不冲突。 各自按照自己认为对的去做。 作者想用这九条命来做些什么？请在 文中圈画有关语句。 整体感知 专门应付现实的生活 陪伴父亲和岳母 做丈夫和爸爸 做朋友 读书 教书 写作 旅行 从容过日子  第一条命和第九条命在内容上有着一定的联系，为什么不放在一起写，而是一个放开头，一个放结尾？作者这样写有什么用意？ 这样一前一后结构的安排，包括全文通篇的大胆假设，更能表达出人生内容的丰富，缺一不可，表现出作者分身乏术的人生遗憾，在现实生活中作者感到还有许多有意义、有价值的事他都还没有做好，许多应尽的责任和义务他都还没有尽到，因此他希望能有更多的时间和精力来应对人生，来做一些更有价值的事情。  1、“假如我有九条命，就好了。” “就好了”，又“好”在哪里？请你或圈画或用自己的 话概括，然后选择你感受最深的一点谈一谈。 文本研读与探究 2、作者对人生的态度是怎样的？ 资料链接：在“华语文学传媒大奖”评选中,余光中获“2003年度散文家奖”.评委会的授奖词中这样写道：“余光中的散文雍容华贵，他的写作接续了散文的古老传统，也汲取了诸多现代元素。感性与知性，幽默与庄重，头脑与心肠交织在一起，构成了他独特的散文路径。他渊博的学识，总是掩饰不了天真性情的流露，他雄健的笔触，发现的常常是生命和智慧的秘密。他崇尚散文的自然、随意，注重散文的容量与弹性，他探索散文变革的丰富可能性，同时也追求汉语自身的精致、准确与神韵。” 品味作品的语言 No.2表格是机关发的，当然力求其小，于是申请人得在四根牙签就塞满了的细长格子里里，填下自己的地址。 No.2这时填表人真希望自己是神，能把须弥纳入芥子。或者只要在格中填上两个字：“天堂。 No.4女人填表，可以自称“主妇”，却从未见过男人自称“主夫。 No.4我家实行的是总理制，我只是合照上那位俨然的元首。 No.10最后还剩一条命，用来从从容容地过日子，看花开花谢，人往人来，并不特别要追求什么，也不被“截止日期所追迫。 No.5形成近交而不远攻的局面，虽云目光如豆，却也由于鞭长莫及。 No.8以前在台湾，我日间教英文，夜间写中文，颇能并行不悖。 No.5妻子如果成全丈夫，让他仗义疏财，去做一个漂亮的朋友，“江湖人称小孟尝” ，便能赢得贤名。 No.7老师太有名了，便忙于外务席不暇暖，怎能即之也温？ 写点感悟 《假如我有九条命》围绕人生，妙趣横生。它们是否引发了你表达的冲动？请就最触动你心灵的文字，写出你的感悟，200字左右。 课外延伸阅读： 余光中：《我的四个假想敌》