作文教学-审题的失误与改正.pptVIP

作文失误与矫正 历史上的语文（国文）考试 例2.国立北大清华南开三十五年度联合招生试题国文 一、作文（文言语体不拘，但须分段并加标点） 题目：学校与社会 二、解释下列成语的意义 1.指日可待 2.变本加厉 3.隔岸观火 4.息息相关 作文类型 高考作文命题走向 1.命题方式多样化 2.主题多样化 3.话题开放化 4.鼓励个性化思考 第一节 题意失误与矫正 一、误读材料，背离题意 二、忽视题眼，重心偏移 三、中途脱轨，若即若离 例： 以“挫折”为话题，写一篇800字左右的作文 四、立意不深，认识肤浅 例 以“人间自有公道”为题，写一篇800字左右的作文 课堂练习 * 例1 国立北京大学试验国文题 二十一年七月（文法学院用） 一、把这首诗译成散文白话（自加新式标点符号） 诗：杜甫《茅屋为秋风所破歌》 二、下列各书是谁做的或者编的？ 《文史通义》 《后汉书》 《说文解字》 《日知录》 《说苑》 《红楼梦》 《方言》 《文选》 《三国志》 《论衡》 三、什么是“四书五经”？什么叫做“四部”？什么是“三通”？“唐宋八大家”是谁？ 四、列举五部秦以前的书。 五、举出下列各句中“之”字在文法上的区别： 1.学而时习之 2.先生将何之 3.之二虫又何知 4.南宫绦之妻之姑之丧 六、作文试题（选作一提） 1.艺术与人生 2.科学与人生 一、按文体分： 二、按命题方式分： 记叙文、议论文、说明文、 散文、应用作文 命题作文 半命题作文 话题作文 材料作文 全国卷历年高考作文题目列举 命题作文： 1954：我的报考志愿是怎样决定的 1955：我准备怎样作一个高等学校的学生 1956：我生活在幸福的年代里 1957：我的母亲 1958：大跃进中激动人心的一幕 1959：记一段有意义的生活 1960：我在劳动中受到了锻炼 1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 题意方面的失误可以分两部分：一是审题失误，即错误理解所给的材料，或忽视作文标题的题眼；二是表述错误，信马由缰，内容脱离中心，立意平平，思想不够深刻 …… 有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!” 根据材料写作文，要求800字左右 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 1.从逻辑上看，是换位思考，工作人员身在局中往往对安全看不通透，一切方便就好，治标不治本。客户作为局外人反而看的清楚明白，做出的决定也更加有效更加根本。 2.从思想上看，带着居安思危的意思，虽然一直没有砸过人，但是安全隐患依旧存在，为防患于未然还是横着放比较好。 3.从社会来看，涉及到适当处理个人与他人的关系，梯子在自己使用好以后，应妥善处置，需充分要考虑到他人的安全利益，这是一种必要的却往往被忽视的社会公德。 *