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《归去来兮辞》知识点: 一通假字： 乃瞻衡宇（衡，通“横”）景翳翳以将入 （景，通“影”，日光） 古今异义： （1）于时风波未静古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。 （2）尝从人事古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。（）悦亲戚之情话 古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。（）幼稚盈室古义：小孩。今义：指不成熟的做法。 （）于是怅然慷慨古义：感慨。今义：指大方的行为。（）将有事于西畴古义：指耕种之事。今义：指发生某事。乐琴书以消忧琴，书：名词用作动词，弹琴，读书瓶无储粟，生生所资生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活审容膝之易安容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋扶老动词用作名词拐杖.一词多义： 心　－－因事顺心（心愿） 　　既自以心为形役（内心） 夫　－－问征夫以前路（名词） 　　乐夫天命复奚疑（助词） 故　－－故便求之（所以） 　　亲故多劝余为长吏（故交，朋友） 之　－－胡为乎遑遑欲何之（到，动词） 　　求之靡途（代“为长吏”，代词） 　　四方之事（助词“的”） 奚　－－奚惆怅而独悲（为什么） 　　乐夫天命复奚疑（什么） 而　－－门虽设而常关（表转折） 　　觉今是而昨非（表并列） 　　时矫首而遐观（表修饰） 　　鸟倦飞而知还（边承接） .文言句式： 1 判断句 皆口腹自役（“皆”表判断）2 被动句 （1）遂见用于小邑（见，被） （2）以心为形役（为，被）3 省略句 （1）情在骏奔（省略主语“余”） （2）寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”） （3）稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）倒装句 （1）复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么） （2）胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去）（）乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）（3）寻程氏妹丧于武昌（介宾结构后置） （4）将有事于西畴（介宾结构后置） （5）农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）1．解释下列句子中加点词语的意义。觉今是而昨非????????????? 三径就荒引壶觞以自酌????????????? 策扶老以流憩请息交以绝遊????????????? 乐琴书以消忧?????????????2．下列句中加点的词解释有错误的一项是A.既自以心为形役（役：役使）???????????? B.或命巾车，或棹孤舟（棹：长桨）C.眄庭柯以怡颜（怡：使……现出愉悦）???? D.景翳翳以将入（景：日光）3．下列加点词语与现代汉语意义不同的一项是A．奚惆怅而独悲???????????? B．实迷途其未远???C．僮仆欢迎???????????????? D．悦亲戚之情话?????4. 对下列各句中“以”字的用法分类正确的是??? 舟遥遥以轻飏???? 木欣欣以向荣??? 乐琴书以消忧???? 聊乘化以归尽??? 请息交以绝游???? 问征夫以前路??? 农人告余以春及?? 眄庭柯以怡颜A．/③④⑤/⑥⑦/⑧????????? B．/③④⑧/⑤/⑥⑦C．/③⑧/⑤/⑥⑦????????? D．/③/⑤⑧/⑥⑦5．从句式的角度分析，不同于其他三项的一项是（??? ）A．既自以心为形役?????????????????? B．胡为乎遑遑欲何之C．农人告余以春及?????????????????? D．乐夫天命复奚疑6．选出句式不同的一项A．复驾言兮焉求　　　　???????????? B．胡为乎遑遑欲何之C．吾谁与归　　　　　?????????????? D．大王来何操7．对文意概括与分析不当的一项是（　　）A．首段交待陶渊明归隐田园的真正原因——“心为形役”，即心志被形体役使，做了许多违心悖情而又无可奈何的事情，想做的却不能做，不想做的却又不能不做，为下文抒写弃官归田的决心作铺垫。B．第二段描写宁静淡泊的日常生活、温馨朴实的家乡亲情和清新素雅的自然景观令诗人留连忘返、自得其乐，同时也通过对夕阳晚照、苍松兀立、引壶自酌等场景的描写，揭示出诗人与世隔绝、独立自足的清高和冷寂。C．第三段描写陶渊明的田园之乐，字里行间体现出诗人躬耕陇亩的舒心惬意，游山玩水的幽雅闲适和琴书相伴、情话相谈的融洽欢快。大自然万物复苏，生机勃发的景象，促使诗人欢欣鼓舞，诗性大发。D．第四段抒发了诗人委心乘化、乐天安命的情志。诗人崇尚自然，追求自由，返朴归真，但在“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？”的感叹和接二连三的反问中却隐含着诗人去留难定、取舍难决的矛盾和苦闷。8．把下列句子译成现代汉语问征夫以前路，恨晨光之熹微。 园日涉以成趣，门虽设而常关。 既窈