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- 2017-05-26 发布于湖北
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六年级作文细节刻画公开课课件
“如见其人” “如睹其物” “如临其境” 写人的文章 写物的文章 写景的文章 写人的文章-----如见其人(习作) 为什么就 猜猜猜 猜猜猜 她,有一个脑袋,一双大大的眼睛,黑黑的眼珠,不大不小的鼻子,两个鼻孔,两个耳朵。皮肤白里透红,她长着整齐的牙齿,还长着一头又黑又密的头发。她长着两只胳膊,两条腿,每天都穿着衣服上学。 他是个小品演员,非常搞笑,他模仿力很强,特别是模仿别的明星唱歌,唱得特别像。 白白的小脸,油油的分头,跟牛犊子舔了似的,一双小耗子眉配一双小耗子眼,小鼻子,薄嘴唇。 他还总是摇曳着身姿, 斜挎着环保布袋。尽管梳着分头,带着红色发卡,穿着苏格兰格子的偏腿裙裤,但他却说自己是纯爷们。 除了逗贫,他的高音也了不得, 刘欢、张雨生、阿宝、刀郎,他都能模仿惟妙惟肖。 他经常小嘴儿一歪:“哎呀妈呀,这是为什么呢?”他呀,走路、说话总带一个语气助词HAO? 小沈阳 (身份特点) (俏皮的语言) (与众不同的着装) (超常的能力) (有个性的外貌) 猜猜猜 个性的相貌, 俏皮的“口头禅”, 独特的穿着, 超常的能力 这些典型特征, 让小沈阳的形象更鲜明。 只有共性,没有个性色彩,刻画不出鲜明的人物形象。 “如见其人” 怎样才越细越活 让人物描写越细越活,
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