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河南中医学院教案13
《生药》教案
课程类别:专业课
授课对象 (专业、层次) :药剂本科班
学时：108
学分:6
教材选用：《生药学》第五版人民卫生出版社；蔡少青主编
主讲教师：代丽萍
教案完成时间：2008-8
学科审阅意见:
__________ (课程负责人签名)
__________ (学科带头人签名)
年 月 日
课程名称 生药学 年级 06 专业、层次 药剂本科 授课学时 4 授课类型 课堂讲述 授课方式 多媒体 授课教师 代丽萍 授课章节或知识点 第十一章第2~3节
香蒲科、棕榈科、天南星科、百合科、鸢尾科、姜科 教学目的和要求 了解百合科、鸢尾科、姜科、兰科重要的药用植物属及生药；
熟悉百合科、鸢尾科、姜科、兰科重要药用植物属及化学成分分布规律；
3、掌握川贝母、麦冬、砂仁、莪术、天麻的来源、性状、显微、理化鉴别；
4、掌握单子叶植物根和根茎的鉴别通则； 内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等） 第十一章 第2节 单子叶植物纲
1、香蒲科：香蒲属：蒲黄 10分钟
2、天南星科重要药用植物属及生药 15分钟
3、百合科生药选论 50分钟
贝母属：★川贝母 浙贝母 沿街草属：★麦冬
4、鸢尾科重要药用植物属及生药
番红花属：番红花 15分钟
5、姜科 30分钟
砂仁属：★砂仁 ★莪术
6、兰科 ★天麻 20分钟 重点、难点及解决方法 1、红花、苍术的鉴别通则；
2、茵陈的采收期；
主要教学参考文献 《1、《中药鉴定学》 科学出版社 张贵君 主编
2、《中药志》（I）中国医学科学院药物研究所等编 3、《常用中药材组织粉末图解》赵达文主编
4、《中药材卫生部药政管理局编》
5、《中国药典》 （2005版）
6 、网络及相关期刊 ?
复习思考题 半夏为何必须加工炮制？常见的炮制规格有哪些？
2、 如何鉴别天麻及其易混品？
3、川贝母、麦冬、天麻的拉丁名是？
4、苍术的来源及性状特征
5、试述姜科生药的共性鉴别特征 课后小结(实施情况，发现问题及改进意见)
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