认清人口状况123.pptVIP

知识目标：了解我国人口的国情和特点，认识人口状况与经济、社会、就业、资源、生态等方面的关系。懂得我国实行计划生育基本国策的必要性和重要性,明确我国人口控制的远景目标。 人口警钟长鸣 第五次全国人口普查显示，到2000年11月，我国总人口已达到12.9533亿，世界上每五个人中就有一个是中国人. 我国每年新增人口的消耗 增产肉类的45.6% 占增产粮食的45.5% 占增收布匹的46% 占新设病房医院的35% 占新增国民收入的20% 占新建城市住房的30.7% 三、计划生育是我国的基本国策 实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段 的国情出发制定的基本国策，也是我国在目 前条件下解决人口问题的唯一正确的选择。 分析下列图表 人口政策 2002年的9月1日，是把计划生育确定为我国基本国策20周年的日子。一系列数据表明，实行基本国策20年，我国少出生人口近３亿。如果不采取计划生育措施，听任人口自然增长，我国现在的人口可能已近16亿。 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。　　　　　　　　　－－－《中华人民共和国宪法》 １、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。 ２、我国人口控制的远景目标：到２０１０年，全国人口要控制在１４亿以内；到２０３０年，全国人口要控制在１６亿以内。 ３、国家鼓励公民晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女。 ４、要把计划生育作为一项长期的基本国策。 算一算： 假如我国有16、17、18、19、20周岁女青年各一千万： 1、假设每名女青年到20周岁的时候生育一个孩子，请问5年后共增加多少人口？ 2、假设每名女青年到25周岁的时候生育一个孩子，请问5年后共增加多少人口？ 3、100年内第一第二种情况各生育几代人？ 对以上数据你有什么感想？晚婚晚育有什么作用？ 思考？？？ 青少年能为解决我国的人口问题做些什么？ 拓展训练：用简练的语言表述你对下列材料的理解 * * 第八课：认清人口状况 方玉洪 昊天学校 能力目标：培养从具体到抽象的概括能力和分析图表等资料的能力，进一步提高联系实际的能力。 情感态度价值观目标：认同和拥护我国计划生育的基本国策，树立正确人口观。 地球在呻吟 导入 你对这幅漫画如何理解？ 60亿 1999年 50亿 1987年7月11日 30亿 1860年 20亿 1930年 10亿 1830年 人口数量 时间 世界人口变化图表 历次全国人口普查主要数据公报 12．95 2000年第五次 11．6 1990年第四次 10．3 1982年第三次 7．23 1964年第二次 6．02 1953年第一次 总人口数（亿） 人口普查时间 学习新知 问:这个材料反映了我国人口的什么问题？ 我国是世界上人口最多的国家,这是我国初级阶段的重要国情之一。 材料分析： 据1990年普查，我国每100万人中科学家、工程师的人数是美国的1/15，日本的1/60。据第五次人口普查统计，全国15岁以上的文盲、半文盲有1.8亿。2001年，我国首次采用国际权威标准对公众科学素养进行了调查。此次调查显示，我国每千人中有14人具备基本科学素养。美国在1990年时，每千人中就有69人具备基本科学素养。 以上材料说明了什么问题？ 材料：我国十五岁以上人口中的文盲1995年为12%，2000年下降为6.7%；而西方发达国家不到4%。残疾人口约占5%。 世界部分国家 大学入学率比较 一、我国人口特点： 我国是世界人口最多的国家，这是社会主义初级阶段的重要国情之一 我国人口现状的特点：（1）人口基数大，新增人口多、人口素质偏低----基本特点 （2）农村人口多，老龄化速度快，人口分布不平衡，男女比例失衡等 活动：神机妙算（可借助计算器） 1.13亿人口如果排成队，可以绕地球赤道多少圈？（赤道一圈长约4万公里，绕一圈的人数为5千万人。） 2.我国平均不到两秒钟就出生1个人，每分钟大约出生___人，每小时出生___人，每年出 生 人，相当于每年生出一个 国家。 3.我国每年新增人口1千多万，如果每人每天消费1公斤水，那么一年消耗多少吨？相当于哪个水库，哪个湖泊？ 通过完成这个活动，你有何感想？ 听歌（谢霆锋现身成都街道人满为患 ） 教育部公布：截止到今年9月1日，2005年全国高校毕业生就业率为72.6%，其中研究生就业率91.9%，本科生87. 7%，高职高专生62.1%。 求职：既然选择了找工作，便只顾风雨兼程” 招聘