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2005-2013年高考广东卷文言虚词考查情况一览表 从此表中可以看出,从05年到13年广东一共考到了12个字,其中“以”字考查次数最多,有8次;“为”字考查了4次;“之”字考查了4次;“而”字考查了3次;“于”字考查了3次;“所”字考查了3次;“其”字考查了2次;“与”字考查了2次;“因”字考查了2次;“乃”字考查了2次;“且”字考查了2次;“者”字考查了1次。 * 2014届高考语文专题复习(虚词) 第二课时 “而、何”两个文言虚词 07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词: 而、何、乎、于、乃、其、 且、若、所、为、焉、也、 以、因、则、者、之、与 。 高考“大纲”规定应掌握的 18个文言虚词 意义和用法都相同的 以、为、而、者 2013 意义和用法都不相同的 其、以、之、且 2011 意义和用法都相同的 为、之、所、以 2012 意义和用法都不相同的 之、为、所、于 2010 意义和用法都不相同的 与、且、以、而 2005 文段与课内组合 意义和用法都不相同的 以、因、乃、为 2006 意义和用法都不相同的 而、以、所、于 2007 意义和用法都不相同的 因、与、以、于 2008 均选自阅读文段 意义和用法都相同的 其、之、以、乃 2009 语句 题干设问 考查词语 年份 一、而 ★★★★★ ①吾尝跂而望矣 ②弃甲曳兵而走(《寡人》) ⑵表修饰关系,连接状语和谓语,译为“着、地”或不译。 1.作连词 ①青,取之于蓝,而青于蓝。 ⑴表转折关系。然而、可是、却。 ①人而无信,不知其可。 ⑶表假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果、假使”。 ①剑阁峥嵘而崔嵬。 ②蟹六跪而二螯。 ③永州之野产异蛇,黑质而白章。 ⑷表示并列关系。“而且”、“又”、“和”或不译。 ①耳得之而为声,目遇之而成色。 ②置之地,拔剑撞而破之。 ③择其善者而从之,其不善者而改之。 ⑸表示承接关系。“而且”、“并且”、“就”或不译。 ①以其求思之深而无不在也。 ②君子博学而日参省乎己。 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ①缦立远视,而望幸焉。 ②于是从散约败,争割地而赂秦。 ⑹表示递进关系。而且、并且、更。 ⑺表示因果关系。因而、因此。 2.作代词 ①而翁归,自与汝复算耳。 ②某所,而母立于兹。 你,你的。 ⑻表示目的关系。来,用来。 3.与其它虚词连用,构成复音虚词。 ①一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ②如是而已。 ③臣鞠躬尽瘁,死而后已。 ④俄而百千人大呼 ⑤既而得其尸于井《促织》 ⑥已而夕阳在山,人影散乱…… 【寻而、既而、已而、俄而、继而】等,表示时间短暂。译为“不久、一会儿” 【而已】在句末表限止语气,相当于“罢了”。 【而后】才,方才;然后。 索引 文言常用虚词 (1)用作动词(有书称之为“比况词”),译为“如、好像、像”。它与“如”是同源字,在上古时读音相近,意义相通。 例释:①荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍(《察今》) ②白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也《新序》。 (2) 语气词,用在句尾,今译为:啊、吧。 例释:若敖氏之鬼,不其馁而。《左传·宣公四年》 (若敖鬼馁:若敖:指春秋时楚国的若敖氏;馁:饿。若敖氏的鬼受饿了。比喻没有后代,无人祭祀。) (3)通“耐”、“能”,今译为:能够、才能。 例释:①行柔而刚,用弱而强(《淮南子·原道训》) ②故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣(《庄子·逍遥游》) ? (4)其他用法 返回 规律 1、判断词性:如果充当主宾定则为代词,否则为连词。 2、判断关系:并列、转折、递进、承接、因果、假设等 1)人不知而不愠,不亦君子乎? 2)掩口胡卢而笑。 3)人而无信,不知其可。 4)蟹六跪而二螯 5)置之地,拔剑撞而破之。 6)若欲死而父。 7)如是而已。 8)敏而好学,不耻下问 练习 转折 修饰 假设 并列 承接 你的 同“耳” 递进 下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( ) ①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 ②河曲智叟笑而止之曰 ③赵岂敢留璧而得罪大王乎 ④则天下之民皆引领而望之 ⑤以其求思之深而无不在也 ⑥结庐在人境,而无车马喧 ⑦余方心动欲还,而大声发于水上 ⑧君子博学而日参省乎己 A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧ B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥ C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧ ①⑥转折连词 ②④修饰连词 ③⑦顺承连词 ⑤⑧递进连词 C
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