骨干高职院校建设思路1.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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2、创意产业五个重点专业建设项目 (1)中央财政资助重点专业 专业人才培养模式创新案例 2、建设目标 集人才培养,项目研发、生产、销售、社会服务,大学生自主创业孵化,合作交流等功能为一体的,面向地方,辐射西部开放共享的创意产业、创新创业基地。 3、建设内容: (1)由九龙坡区政府、重庆工商职业学院、美国筑艺集团等企业集团共建九龙创意产业园创新创业基地理事会 (2)搭建创意产业技术共享平台,引进创意企业41家, (3)建立七个中心 大学生自主创业中心 文化传媒创意研发中心 咨询策划创意研发中心 软件设计创意研发中心 建筑设计创意研发中心 时尚消费创意研发中心 创意产业现代远程教育服务中心 4、“双岗双责”专业教学研发团队建设项目 (1)建设思路 深化师资建设制度改革,校企共建“双岗双责”专业教学研发团队, (2)建设目标 (3)建设内容 (4)建设措施 以“五个共同”为核心创新办学体制 为西部创意产业培养高素质技能人才 重庆工商职业学院 院长 刘建生 国家骨干高职院校建设项目申报说明 办学理念 育人为本 知行合一 校企融合 服务社会 办学定位 围绕现代服务业,重点培养创意产业的高素质技能型人才,促进西部现代服务业发展。 建设目标 创新办学体制机制和人才培养模式,建成面向现代服务业的高素质技能型人才培养基地,理念先进、特色鲜明、辐射能力强的国家骨干高职学院。 。 建设内容 创新“五个共同”校地企办学体制机制; 建设“四位一体”九龙创意产业园创新创业基地; 构建“双岗双责”的专业教学研发团队; 打造“学做贯通”的五个特色专业。 1、“五个共同”办学体制机制创新 共同定:校地企共同制定人才培养目标、规格,按照行业企业标准共同制定人才培养方案 共同建:实训基地教学团队课程资源 共同育:人才培养全过程和质量评价 共同享:人才培养和项目研发合作成果 共同担:人才培养责任和风险(安全责任、社会责任、经济责任 ) 目标共同定 资源共同建 人才共同育 成果共同享 风险共同担 载体 “4+1”重点专业 九龙创意产业园 创新创业基地 专业教学研发团队 校 地 企 合 作 办 学 模 式 风险共同担 成果共同享 人才共同育 “五个共同”合作办学体制机制架构 地方政府 学院 企业集团 校地企合作办学战略协议、理事会章程 校地企合作办学理事会 教学指导委员会 教学研发团队建设委员会 基地建设委员会 确定培养目标规格 制定课程体系课程标准 过程指导、质量评价研发 教师资格及遴选 人员薪酬标准及考核 建设规划 资金筹集 项目管理 利益分配 资源共同建 “4+1”重点专业建设项目 教学研发团队建设项目 九龙创意产业园创新创业基地建设项目 目标共同定 成果推广 社会服务 商品批发、商品零售、餐饮、旅游、酒店、会展营销管理服务,商务电子信息、电子结算、电子汇兑、网上购物服务,货物仓储配送运输服务 电子商务 连锁经营 物流管理 市场营销 网页设计、游戏开发与制作,基础软件服务、应用软件服务、计算机系统服务、互联网信息服务、通信服务、国际软件外包服务 计算机应用技术(图形图像方向) 计算机应用技术(网络技术方向) 软件技术 景观造型、景观艺术、城市雕塑和小品、城市形象、城市灯饰等的设计服务,建筑装饰设计服务,工程管理服务 室内设计 建筑装饰技术 产品造型设计 环境艺术设计 电脑动画设计、动漫设计、网络游戏等相关设计服务,电视节目的制作服务服务互联网广播、电视节目的制作服务,报纸、期刊、路牌、灯箱、橱窗、互联网、通讯设备及广播电影电视等媒介上为客户策划、制作宣传广告服务展厅的布置设计;单纯服装设计;装饰物品及流行物品的款式设计;化妆品设计;商业用美术设计;品牌设计 视觉传达艺术 装潢艺术设计 电视节目制作 影视动画 产业描述 带动专业及方向名称 重点专业名称 旅游管理 酒店管理 会展策划管理 商务英语 旅游景区、景点、接待娱乐设施、旅游线路等要素组合、品牌塑造服务, 具有巴渝文化特色的各类饮食活动服务。 商品流通、促销、展示、 经贸洽谈、民间交流、企业沟通、国际往来而举办的展览和会议 服务 2、市财政资助重点专业 重点专业建设项目内容 1.人才培养模式改革 2.课程体系及资源建设 3.教学研发团队建设 4.实训基地建设 5.质量保障与评价 6.社会服务能力 7. 专业群建设 建筑设计创意产业发展 建筑装饰行业企业 学院 环境艺术设计高技能人才养目标及规格 双师结构教学研发团队 职前学习者: 自主学习 小组学习 探究学习 实践学习 职后学习者 课堂理论教学 工作室项目研发 理论教学体系 + 实践教学体系 理实一体化教室 九龙产业园专业工作

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