高中地理地球的公转及其地理意义 (2).pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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高中地理地球的公转及其地理意义 (2).ppt

解析 第(1)题,6月上旬,太阳直射北半球,北半球各地日出时间(地方时)在6时前,且北极圈以北部分地区出现极昼现象。根据题干可以推知B项正确。第(2)题,6月上旬,太阳直射北半球,此时全球除极昼极夜地区外,日出方位均为东北,日落方位均为西北,故C项正确。 答案 (1)B (2)C 考点四 与地球公转运动相关的计算问题 1.昼夜长短的计算方法 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15° (2)根据日出或日落时间进行计算 地方时正午12时把一天的白昼___________的两份(如下图所示。) [知 识 整 合] 平分成相等 昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2 夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2 (3)根据分布特点进行计算 ①同纬度各地的昼长_____,夜长_____ 。 ②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短____分布,即北半球 各地的_____ (夜长)与南半球同纬度的_____(昼长)相等。 例如,40°N的昼长等于40°S的夜长。 ③同一纬线的昼夜长短在一年中有__个日期相同(除二至日 外),且这__个日期近似关于二至日对称。 相等 相等 对称 昼长 夜长 两 两 基础梳理 考点三 正午太阳高度的变化 (2)季节变化 春、秋分 冬至 夏至 达最小值的地区 达最大值的地区 北半球节气 赤道 北

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