中英词义不对等现象及对外汉语教学.pdfVIP

生活环境和生活方式等方面各不相同，本部分将从这些方面深入分析词义不对 等背后的深层次文化原因． 3．根据前面对词义不对等现象，分析英语背景留学生词义不对等的使用 偏误，从词汇学习者的主观认知，词汇意义的客观存在，与词汇语义相关的语 用条件角度分析偏误，结合对外汉语词汇教学对词义的把握，对留学生在学习 过程中因各种原因导致的词义不对等现象的偏误进行分类举例分析． 4．指出英语对外汉语教材生词注释及对外汉语词汇教学的不足，分析注 释存在不妥的类型和方式并提出改进建议．对外汉语教材生词注释有对译词与 生词词义不符、生词注释和课文中出现的语义不对应等问题． 关键词：词义不对等语言学对外汉语教学 2 ofwords Sino．．British meaning unequal asa ofChinese and foreignlanguage teaching