南华大学黄智伟 备战2013全国大学生电子设计竞赛 这个暑假做什么？.docVIP

南华大学黄智伟 备战2013全国大学生电子设计竞赛 这个暑假做什么？ ……准备参加2013年全国大学生电子设计竞赛的学生，现在是大二的学生，按照课程安排，目前已经完成模拟电子和数字电子技术的课程学习，已经基本具备模电和数电的理论知识，也进行了一些基本的模电和数电实验。一些学生都着急在学单片机、FPGA、甚至有的在学ARM。 ……根据我们这么多年参加竞赛的经验和体会，在竞赛过程中，出问题往往都在基本的模电和数电这一块。 ……例如：2009年的“声音引导系统（2009年B题）【本科组】”，参赛的各队整个系统不到2天就完成了，而一个声音传感器模块一直到最后都做的不好，直接影响了竞赛成绩。 ……例如：2011年的“简易数字信号传输性能分析仪（2011年 E 题）【本科组】”，有的参赛队整个系统不到2天就完成了，而系统中的几个模拟电路构成的有源滤波器一直到最后都做的不好，也直接影响了竞赛成绩。 ……我们对历届竞赛的成绩和训练情况也做过一些整理，基本技能、模电和数电训练扎实的那一届竞赛成绩都比较好，而基本技能、模电和数电训练不扎实的那一届，竞赛成绩都不理想。检查所制作的作品，问题都出在基本的制作、模拟电路这一块。 ……在“全国大学生电子设计竞赛组委会官方网站”所公布的“全国大学生电子设计竞赛章程”、“关于组织2011年全国大学生电子设计竞赛的通知”和“2011年全国大学生电子设计竞赛命题原则及征题要求”中可以看到： （1）命题范围 ：应以电子技术（包括模拟和数字电路）应用设计为主要内容。可以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件、EDA软件的应用。题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学基本内容和新技术应用趋势。 （2）命题要求：竞赛题目应能测试学生运用基础知识的能力、实际设计能力和独立工作能力。题目原则上应包括基本要求部分和发挥部分，从而使绝大多数参赛学生既能在规定时间内完成基本要求部分的设计工作，又能便于优秀学生有发挥与创新的余地。命题应充分考虑到竞赛评审的操作性。 （3）题目类型：电路题（侧重于模拟电路、数字电路、电力电子线路等）、新型器件和集成电路应用题（重于新型器件的应用、新型集成电路的应用）、电子产品和仪器初步设计题（侧重于某一产品的初步设计）、综合题（涵盖模-数混合电路，可涉及单片机和可编程逻辑器件的应用）、专业题（侧重于某一专业如计算机、通信、自控、电子技术应用等）。 ……从历届的赛题也可以清楚的看到，电子设计竞赛的题目几乎都是“模数混合结构形式”，通常包括有：传感器+模拟电路+数字电路+微控制器（单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件）+其他（电机、小车等），一个环节做不好，都会直接影响竞赛成绩。 ……给同学们一个建议，不要着急往前跑，欲速不达。单片机、FPGA、ARM的学习可以放在下一个学期进行。电子设计竞赛，作品制作能力是基础。这个暑假把培训的重点放在基本技能训练、模拟电路、数字电路、电力电子线路（电源电路）设计与制作训练上。 ……2个月的暑假时间，能够掌握和具备以下的一些的知识和技能就很不错了。 （1）电子元器件的选用、安装与焊接、参数测试； （2）PCB工具软件的使用，PCB的设计与制作（手工制作）； （3）运算放大器构成的信号放大和变换电路的设计与制作； （4）74或者40系列的中小规模的数字集成电路的应用电路的设计与制作； （5）竞赛用的稳压电源、小功率的开关电源的设计与制作； （6）电子测量仪器仪表的基本操作和相关电参数的测试方法。 ……从现在开始，还有十多个月的时间，扎扎实实的一步一步的训练，把每一个环节都训练到位，自然竞赛成绩也会好。 下面是本人在“电子工程世界 论坛/index.php”发表的一些与全国大学生电子设计竞赛有关文章，也许对您有用。 南华大学黄智伟 备战2013年全国大学生电子设计竞赛 （系列教程） 包括基本技能，PCB设计，放大器电路模块，射频电路，电源电路，传感器电路，数字电路，单片机，FPGA，STM32F，设计总结报告的写作，系统设计设计与制作训练内容和参考文献 /thread-318228-1-6.html 南华大学黄智伟系列-一些典型的运算放大器OP应用电路结构（精华版） /thread-297905-1-6.html 南华大学黄智伟系列--如何设计运算放大器的PCB /thread-298303-1-39.html 南华大学黄智伟系列--放大器的精度和稳定性 /thread-298313-1-43.html 南华大学黄智伟系列--使用放大器芯片THS3091 THS3095的同学注意了 /thread-298394-1-42.html 南华大学黄智伟系列——放大器级联时注意芯片的输出电流与后一