高二数学选修1、1-1-1命题.pptVIP

●课程目标 1．双基目标 (1)了解命题的概念，会判断命题的真假． (2)通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义，会用符号语言表示全称命题和特称命题，并能判断其真假，能正确地对含一个量词的命题进行否定． (3)通过数学实例，了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义及相应命题的意义和真假判断． (4)理解充分条件、必要条件、充要条件的意义． (5)了解命题的逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系． 2．情感目标 (1)通过学习常用逻辑用语及其符号表达方式，提高逻辑分析、数学表达和逻辑思维能力． (2)通过本章的学习体会数学的美，养成一丝不苟、追求完美的科学态度． (3)通过本章的学习体会用对立统一的思想认识数学问题，培养学生的辩证唯物主义思想方法． ●重点难点 本章重点：命题与量词；基本逻辑联结词“或”“且”“非”；充分条件、必要条件与命题四种形式之间的逻辑关系，对含有一个量词的命题进行否定． 本章难点：对一些代数命题真假的判定和对全称命题和特称命题的否定，以及对命题的充分条件，必要条件的判定． ●学法探究 (1)本章的内容相对比较抽象，不易理解，学习中要注意多结合实例去理解概念．另外，用符号语言表述数学命题也增加了学习的难度，要逐步提高数学语言、符号语言的转换能力． (2)要学会类比的方法，将有关概念进行类比，以便更好地理解和运用．同时，还要用联系的观