高考文言虚词.pptVIP

文言虚词归纳 1.而 ①骊山北构而西折 ②不敢言而敢怒 ③谁得而族灭也 ④授之书而习其句读者 ⑤学而时习之，不亦说乎 ⑥术业有专攻，如是而已 而 危而不持，颠而不扶 固而近于费（bì） 不患寡而患不均 而 ①源不深而望流之远 ②而况于明哲乎 ③念高危则思谦冲而自牧 ④鸣琴垂拱，不言而化 ⑤子产而死,谁其嗣之? 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 【而后】才，方才。 如：臣鞠躬尽瘁，死而后已。 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 如：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ 【既而】不久，一会儿。 如：既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》） 大王来何操？ 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 何不按兵束甲，北面而事之？ 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 新妇车在后，隐隐何甸甸 信臣精卒陈利兵而谁何。 2、何 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 如：以五十步笑百步，则何如（《季氏将伐颛臾》） 【无何】译为“不久”“没多久” 如：抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促织》） 【何乃】译为“怎能” 如：阿母谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》 3、乎 浩浩乎如凭虚御风 此非孟德之困于周郎者乎？ 知不可乎骤得 客亦知夫水与月乎？ 相与枕藉乎舟中 文言虚词 句中“乃”字的义项与例句相同的一项是（ ）例句：今其智乃反不能及 A、当立者乃公子扶苏 B、必以长安君为质，兵乃出C、乃自强步，日三四里D、乃不知有汉，无论魏晋 A、“是” B、“才”，副词。 C、“只是” D、“竟、竟然” 4.乃 君乃反迎而贺 景公乃下席而谢之曰 家祭无忘告乃翁 以其乃华山之阳名之也 阿母谓府吏,“何乃太区区!” 5．其 ①其正色邪?其远而无所至极邪? ②其名为鹏 ③其负大舟也无力 总结文言虚词“其”的用法 1、代词 （1）他 他们 它 例“以其求思之深而无不在也” “以其乃华山之阳名之也” （2）他的 他们的 它的 例：“然视其左右，来而记之者已少” （3）那 那些 例：“入之愈深，其进愈难” “其好游者不能穷也” （4）活用为第一人称代词，我、自己 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也” 2、语气副词 （1）表反问语气，意为“难道”、“岂”。 例：“其孰能讥之乎？” （2）表估计、推测等语气，意为“大概” 例：“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？” （3）表祈使语气，意为“还是”。 例：“吾其还也” 【何其】译为“多么”。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》） 6．且 ①彼所将中国人不过十五六万，且己久疲 ②且适南冥也 6、且 7、若 补充复合词 【若定】心中有数，从容不迫。 指挥若定。（《赤壁之战》） 【若干】约计之词，相当于“几许”“多少” 车后若干递送夫。 8.所 道之所存，师之所存也 山峦为晴雪所洗 某所，而母立于兹 夜则以兵围所寓舍 师者，所以传道受业解惑也 非吾所谓传其道解其惑者也 其他词性：1、表大概的数目。 父去里所，复还。（《史记·留侯世家》 2、假若，如果。 余所否者，天厌之！天厌之！（《论语》） 【所在】 1.到处。 ①石之铿然有声音者，所在皆是也。（《石钟山记》） 2.所在之处，处所。 ①原来有这等一个所在，且回衙去（《闺塾》） ②急趋之，折过墙隅，迷其所在。（《促织》） 9.为 何以伐为？ 恐为操所先 为其来也，臣请缚一人过王而行 句末语气词，表示疑问或反诘。呢。 有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。 以为，认为 判断词，是。 补充其他词性 连词 表假设 今译为：如、如果 例释：①秦为知之，必不救也。《战国策·秦策》 10.焉 ①盘盘焉，囷囷焉 ②或师焉，或不焉 ③且焉置土石 ④焉用亡郑以陪邻 ⑤积土成山，风雨兴焉 ⑥犹且从师而问焉 文言虚词 12．以 【以为】 ????? 1．认为,把……当作或看作。 医之好治不病以为功！ ????? ⑵把……作为或制成。 ????? 南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。） 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ????项王未有以应，曰：“坐。” 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江 12．以 ①以沛公言报项王 ②愿以十五城请易璧 ③久之，能以足音辨人 以 ①以其求思之深而无不在也 ②为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡 ③古人秉烛游，良有以也 ④属予作文以记之 ⑤则思无以怒而滥刑 ⑥故临崩寄臣以大事也