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张威_广东海洋大学职业生涯详细规划获奖作品
职
业
生
涯
规
划
姓名:李力飞
班级:电科1121
手机 目标:电子工程师
前言…………………………………………………………………………… 1
一 自我认知………………………………………………………………… 2
1.1个人基本情况………………………………………………………………2
1.2职业兴趣测评………………………………………………………………6
1.3职业能力测评………………………………………………………………9
1.4职业价值观测评 …………………………………………………………11
1.5 360度评估…………………………………………………………………14
1.6职业性格测试 ……………………………………………………………25
1.7测评推荐职业 ……………………………………………………………24
1.8自我认知总结 ……………………………………………………………26
二 职业认知…………………………………………………………………… 27
2.1目标职业选择…………………………………………………………… 27
2.2目标职业分析…………………………………………………………… 29
附:做最好的公务员……………………………………………………………39
2.3外部环境分析…………………………………………………………… 42
2.4目标单位………………………………………………………………… 46
2.5实习心得………………………………………………………………… 48
三 目标确立…………………………………………………………………… 56
3.1定位原则………………………………………………………………… 56
3.2首选职业目标…………………………………………………………… 56
3.3海事局公务员实习期工作要点(指挥中心部分)………………………58
3.4职业备选………………………………………………………………… 59
四 计划实施………………………………………………………………………63
4.1人生总体目标规划……………………………………………………… 63
4.2短期目标具体实施计划………………………………………………… 63
4.3中期目标具体实施计划………………………………………………… 64
4.4长期目标具体实施计划………………………………………………… 64
五 反馈修正…………………………………………………………………… 65
5.1评估内容………………………………………………………………… 66
5.2评估时间………………………………………………………………… 66
5.3规划调整原则…………………………………………………………… 67
未来,掌握在自己手中。花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到21岁的年轮界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
1自我认知
自我认知(self-cognition)是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察;自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估,这是自我调节的重要条件。如果一个人不能正确的认识自我,看不到自我的不足,觉得处处不如别人,就会产生自卑,丧失信
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