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必修三文言文复习 景县中学 张洁 古代议论性散文 寡人之于国也 劝学 过秦论 师说 《寡人之于国也》学习目标 1.学习了解孟子的仁政思想。 ?2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的特点。? 3.熟读课文的基础上背诵课文。? ?教学难点?：课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。? 寡人之于国也 孟子名轲，字子舆，战国时期邹国人，儒家学派代表人，后人把他与孔子合称孔孟， 并尊称他为亚圣，《孟子》是记录孟子仁政、民贵君轻思想及其言行的著作。 读出这些词，是通假字的注明 （1）弃甲曳（ ）兵? （2）涂（ ）有饿piǎo?（ ）? （3）鸡豚（ ）狗彘（ ）之畜（ ）? （4）数（ ）罟（ ）不入wū?（ ）池? （5）无（ ）失其时? （6）谨庠（ ）序之教? （7）颁（ ）白者不负戴于道路矣? （8）申之以孝tì（ ）之义? 背景点拨：战国时代，各诸侯国的统治者，为外争城夺地，相互攻伐；对内残酷剥削，劳役繁重，破坏生产力，造成了兵员缺乏、劳力不足，这是个十分突出的