（优化方案）高考地理二轮复习 第一部分 专题突破篇 十 选修地理（选修6）环境保护课件.pptVIP

(2014·高考全国卷Ⅰ，T44，10分) 坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。如图为切沟景观。 指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。 [思路分析] 1．读文字材料，抓住核心词语 (1)文字材料中的核心词语有：“坡耕地”“切沟” “_________侵蚀”等。 (2)设问中的核心词语有：“指出”“切沟”“危害”“防治措施”等。 流水 2．审图表材料，把握关键信息 整体 [标准答案]　危害：切沟分割土地，损坏耕地，妨碍耕作(严重时可阻断交通)；加大土壤侵蚀量(切沟形成后,水流集中， 冲刷能力增强，水土流失加剧)。　防治措施：调整耕作方 式，防止水流集中(如等高耕作、间作、修地埂等)；修建引 水排水设施(如修建排水沟等)；(在水流集中区域)设置障碍( 如草地，灌丛等)；在切沟中修建拦水坝(谷坊)；切沟填埋。 [变式训练] 阅读材料，回答问题。 坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。如图为切沟景观。 简述我国耕地减少的原因及保护耕地的措施。 解析：耕地减少的原因有自然原因和人为原因。应针对耕地减少的原因提出保护措施。 答案：原因：自然灾害导致耕地减少；建筑用地增加；生态退耕面积增加。 措施：切实保护耕地，珍惜和合理利用每一寸耕地；严格控制建设占用耕地；实行基本农田保护制度等。 1．主要资源问题及其产生的原因 资源 主要问题 直接原因 共同成因 矿产资源 土地资源 水资源 面临枯竭 滥采滥用，废弃物处理不当 耕地减少和土地退化 过度利用和不合理利用 水资源紧张 过度开采和水污染 资源分布的不均衡性，资源的不合理利用，人口的快速增长 2.资源不合理利用造成的环境问题 自然资源 土地资源 生物资源 水资源 矿产资源 不合理开发利用的主要表现 滥垦草地、沼泽地，非农业用地面积不断扩大等 滥伐森林，毁林开荒，对野生动物滥捕滥猎 过度抽取地下水，不合理的灌溉等 滥采滥用矿产资源,废弃物处理不当 自然资源 土地资源 生物资源 水资源 矿产资源 产生的环境问题 土地遭到水蚀、风蚀和沙漠侵吞，耕地面积不断缩小等 森林面积不断减少,许多野生动植物已灭绝或濒临灭绝,不同程度地破坏了陆地生态系统的平衡 地下水位下降、地面沉降、土壤次生盐碱化 矿产资源浪费以至枯竭，污染环境 3.矿产资源开发利用中存在的问题及合理开发与利用的措施 (2014·高考海南卷)下图示意的农业区是新疆重要的农业生产基地之一。1990年至2010年，该农业区耕地面积不断扩大。 分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题，并提出应对措 施。 耕地资源问题 解析：根据所学知识和图文信息分析，带来的环境问题主要有：加剧水资源短缺(耕地面积扩大，会加大用水量)、湖泊 萎缩、调蓄能力减弱(入湖水量减少)、土壤次生盐渍化加重(大水漫灌，只灌不排)等。应对措施从合理用水、节约用 水、发展节水农业、改进灌溉方式、跨流域调水等方面来叙述即可。 答案：环境问题：(该区域地处内陆，气候干旱，)耕地面积增加会加大灌溉用水量，(河流流量大减)加剧水资源短缺；入湖水量减少，湿地萎缩；(灌溉用水量加大，导致)地下水位上 升，引起土壤次生盐渍化。应对措施：限制开荒面积；节约水资源(提高水资源利用效率)；发展节水型农业。 高频考 点突破 课时强 化训练 栏目导引 专题十 选修地理 选修6　环境保护 专题十 选修地理 2016高考导航——适用于全国卷Ⅰ 专题十 选修地理 体系构建 速填：①________　②____________　③____________ 水污染 大气污染 生态环境 切脉高考 纵观近五年全国课标卷的高考命题可知，以某区域环境问题的图文材料为载体，考查区域内环境问题产生的原因、造成的危害及解决措施。 今后高考命题仍以某重大环境问题为载体，重点考查各类污染问题和生态问题的分布特点、产生的危害及解决措施。 专题十 选修地理 考点一　环境污染与防治 环境污染→类型、时空分布、成因→产生的危害及解决措施。 (2013·高考全国卷Ⅰ，T44，10分)阅读图文资料，完成下列要求。 某企业在甲地(下图)开采锰矿并建有电解锰厂，生产过程中需用硫酸和铅；在附近山坡上建有尾矿矿渣库。 分析该尾矿矿渣库对环境的潜在危害，并说明为防止这种危害应采取的措施。 [思路分析] 1．读文字材料，抓住核心词语 (1)文字材料中的核心词语有：“甲地”“开采锰矿”“建有电解锰厂”“需用硫酸和铅”“_________建有尾矿矿渣库”等。 (2)设问中的核心词语有：“分析”“尾矿矿渣库”“环境” “________危害”“说明”“防止”“措施”等。 山坡上 潜在 2．审图表材料，把握关键信息 上游 亚热带季风 [标准答案]　危害：该尾矿矿渣库位于江河上游地区，地处亚热带季风气候区，夏季易发